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Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education
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MASTER THESIS
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L'évaluation de l'empathie dans l'enfance : validation du questionnaire Affective and Cognitive Measure of Empathy (ACME)

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Lantin, Amélie ULiège
Promotor(s) : Monseur, Christian ULiège
Date of defense : 24-Jan-2023/27-Jan-2023 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/16666
Details
Title : L'évaluation de l'empathie dans l'enfance : validation du questionnaire Affective and Cognitive Measure of Empathy (ACME)
Author : Lantin, Amélie ULiège
Date of defense  : 24-Jan-2023/27-Jan-2023
Advisor(s) : Monseur, Christian ULiège
Committee's member(s) : Payot, Morgane ULiège
Stievenart, Marie ULiège
Language : French
Number of pages : 77
Keywords : [fr] Validation de l'ACME adapté aux enfants
Discipline(s) : Social & behavioral sciences, psychology > Theoretical & cognitive psychology
Target public : Researchers
Professionals of domain
Student
General public
Other
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Degree: Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique
Faculty: Master thesis of the Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education

Abstract

[fr] Ce travail a pour but de valider un nouvel instrument de mesure de l'empathie chez l'enfant, l'ACME. Les données ont été récoltées à l'aide de la diffusion d'un questionnaire à destination des parents. Un échantillon de 173 enfants a été observé. Les analyses ont permis d'observer que les sous-échelles de l'empathie étaient identiques au sein des deux modèles (initial et adapté aux enfants). De plus une bonne validité de l'outil de mesure a été observée ainsi que de bonnes corrélations avec l'échelle de la GEM.


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Author

  • Lantin, Amélie ULiège Université de Liège > Master sc. psycho., à fin.

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