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Analyse des activités de découverte du monde de l'entreprise dans le cadre des cours à orientation économique dans l'enseignement secondaire supérieur
Christiaens, Laura 
Promoteur(s) :
Dujardin, Jean-Marie
Date de soutenance : 6-sep-2016/12-sep-2016 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/1793
TFE.pdfDétails
| Titre : | Analyse des activités de découverte du monde de l'entreprise dans le cadre des cours à orientation économique dans l'enseignement secondaire supérieur |
| Auteur : | Christiaens, Laura
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| Date de soutenance : | 6-sep-2016/12-sep-2016 |
| Promoteur(s) : | Dujardin, Jean-Marie
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| Membre(s) du jury : | Fagnant, Annick
Homburg, David
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| Langue : | Français |
| Mots-clés : | [fr] mini-entreprise, visite d’entreprise, interview de professionnels, pédagogie du projet, pédagogie active. |
| Discipline(s) : | Sciences économiques & de gestion > Domaines particuliers de l'économie (santé, travail, transport...) |
| Public cible : | Etudiants |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Diplôme : | Master en sciences de gestion, à finalité didactique |
| Faculté : | Mémoires de la HEC-Ecole de gestion de l'Université de Liège |
Résumé
[fr] Cette étude présente trois types d’activité incontournable pour un enseignant du secondaire en sciences économiques : la supervision d’une mini-entreprise, l’organisation de visites d’entreprise et l’invitation d’un professionnel au sein de ses classes. Ce travail de fin d’études a pour ambition d’élaborer plus qu’une simple étude mais bien, un outil sur lequel les enseignants, avec ou sans expérience, peuvent s’appuyer pour organiser ces trois types d’activités avec un degré d’efficacité maximum.
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L'Université de Liège ne garantit pas la qualité scientifique de ces travaux d'étudiants ni l'exactitude de l'ensemble des informations qu'ils contiennent.
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