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Faculté de Philosophie et Lettres
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MASTER THESIS
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Quelle place pour la littérature médiévale dans l'enseignement ?

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Pauly, Céline ULiège
Promotor(s) : Delbrassine, Daniel ULiège
Date of defense : 25-Aug-2023/4-Sep-2023 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/19104
Details
Title : Quelle place pour la littérature médiévale dans l'enseignement ?
Author : Pauly, Céline ULiège
Date of defense  : 25-Aug-2023/4-Sep-2023
Advisor(s) : Delbrassine, Daniel ULiège
Committee's member(s) : Henrard, Nadine ULiège
Mazziotta, Nicolas ULiège
Language : French
Number of pages : 165
Keywords : [fr] Moyen Âge
[fr] Marie de France
[fr] Manuels scolaires
[fr] Prescrit scolaire
[fr] Lai
[fr] Conte
Discipline(s) : Social & behavioral sciences, psychology > Education & instruction
Arts & humanities > Literature
Target public : Researchers
Professionals of domain
Student
General public
Other
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Degree: Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale, à finalité didactique
Faculty: Master thesis of the Faculté de Philosophie et Lettres

Abstract

[fr] Ce mémoire a pour ambition de dresser un état de la situation de la littérature médiévale dans l'enseignement, plus précisément dans les référentiels et programmes communs, ainsi que dans les manuels scolaires. Une enquête est menée auprès des professeurs de français du degré supérieur pour rendre compte de leurs pratiques réelles quant à la littérature du Moyen Âge. Enfin, une séquence sur Marie de France est proposée dans le cadre d'une transposition du genre du lai à celui du conte.


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Author

  • Pauly, Céline ULiège Université de Liège > Master lang. & lettres fr. & rom., or. gén., à finalité

Promotor(s)

Committee's member(s)

  • Henrard, Nadine ULiège Université de Liège - ULiège > Département de langues et littératures romanes > Transitions
    ORBi View his publications on ORBi
  • Mazziotta, Nicolas ULiège Université de Liège - ULiège > Département de langues et littératures romanes > Linguistique synchronique du français
    ORBi View his publications on ORBi
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