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Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education
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Le vécu des jeunes adultes (18-30 ans) belges atteints de Covid-Long

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Baudon, Maëlle ULiège
Promotor(s) : Glowacz, Fabienne ULiège
Date of defense : 31-Aug-2023/8-Sep-2023 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/19153
Details
Title : Le vécu des jeunes adultes (18-30 ans) belges atteints de Covid-Long
Author : Baudon, Maëlle ULiège
Date of defense  : 31-Aug-2023/8-Sep-2023
Advisor(s) : Glowacz, Fabienne ULiège
Committee's member(s) : Kinard, Annabelle ULiège
Parthoens, Christophe 
Language : French
Number of pages : 212
Keywords : [fr] étude qualitative
[fr] covid-long
[fr] covid-19
[fr] pandémie covid-19
Discipline(s) : Social & behavioral sciences, psychology > Treatment & clinical psychology
Target public : Researchers
Professionals of domain
Student
General public
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Degree: Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique
Faculty: Master thesis of the Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education

Abstract

[fr] La pandémie Covid-19 a eu de nombreuses conséquences tant au niveau économique, social, psychologique et médical. L’une d’entre-elles est l’apparition d’une nouvelle pathologie : Le Covid-Long. Ce mémoire a comme objectif de comprendre le vécu des jeunes adultes belges atteints de Covid-Long. Nous nous sommes intéressés à cette population afin d’apporter plus d’informations à leur sujet. Une question de recherche a été émise : « Quelles sont les expériences vécues par des jeunes adultes (18-30 ans) belges atteints de Covid-Long ? ». Pour répondre à notre question de recherche, une démarche qualitative a été utilisée. Sept participants ont été rencontrés dans le cadre d’entretien semi-structuré. Grâce à une analyse thématique, des thèmes saillants du récit de nos participants ont été relevés. Quatre grands axes d’analyse ont émergé : Diagnostic et littéracie, Impacts du Covid-Long sur la personne, Réactions et attitudes face au Covid-Long et Besoins des participants. Il apparait que certains de nos résultats ont été précédemment abordés par la littérature scientifique, tandis que d’autres ont apporté certaines précisions. Quelques éléments nouveaux ont pu également être mis en évidence.


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Author

  • Baudon, Maëlle ULiège Université de Liège > Master sc. psycho., à fin.

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