Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Processus narratifs, stratégies de coping et représentations de soi chez les jeunes adultes."[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écriture

Abstract

Cette étude explore le lien entre les processus narratifs, les stratégies de coping et les représentations de soi chez les jeunes adultes âgés de 18 à 25 ans. Au moyen d'entretiens semi-structurés, dix participants ont partagé leur manière de faire face au stress, leur perception d'eux-mêmes et la manière dont ils racontent leur propre histoire. Les conclusions mettent en lumière une corrélation significative entre ces trois aspects Les récits personnels influent sur la perception que les individus ont de leur propre vie et sur la manière dont ils interprètent leurs expériences passées, ce qui, en retour, influe sur les stratégies utilisées pour faire face au stress et aux défis quotidiens. Cette étude met en relief l'importance de comprendre comment les processus narratifs et les représentations de soi influencent les choix de coping des jeunes adultes, ce qui peut avoir des implications importantes pour le bien-être émotionnel et l'adaptation au stress.

Abstracts This study explores the link between narrative processes, coping strategies, and self- representations among young adults aged 18 to 25 years old. Through semi-structured interviews, ten participants shared their ways of coping with stress, their self-perception, and how they narrate their own story. The findings highlight a significant correlation between these three aspects. Personal narratives influence individuals' perception of their own life and how they interpret their past experiences, which, in turn, affects the strategies used to cope with stress and daily challenges. This study underscores the importance of understanding how narrative processes and self- representations influence the coping choices of young adults, which can have significant implications for their emotional well-being and adaptation to stress.