Stage et mémoire : "Comment un projet de promotion du leadership féminin questionne les représentations traditionnelles de la place de la femme et des rapports de genre au sein de la société casamançaise ? Analyse socio-anthropologique du projet « Elle=Il » de Casamasanté Sénégal"

Abstract

Le projet de développement « Elle=Il » de Casamasanté vise à combattre les inégalités de genre en Basse Casamance, au sud-ouest du Sénégal. Dans le projet, le programme des « Jeunes Filles Leaders » forme des jeunes filles au leadership, les aidant à développer des compétences telles que la prise de parole en public, afin de devenir des personnes influentes dans leurs communautés. En promouvant le leadership féminin, ce projet vise à briser le silence des femmes dans la société casamançaise. Ce working paper vise à explorer la manière dont ce projet remet en question les représentations traditionnelles de la place de la femme et des relations de genre au sein de cette société. Une approche socio-anthropologique a été adoptée, combinant des entretiens semi-directifs et des observations participantes. La recherche s'est déroulée pendant un stage de huit semaines au sein de l'association Casamasanté, offrant une immersion totale dans les activités du projet « Elle=Il ». Nos résultats montrent que le projet implique une remise en question des représentations traditionnelles de la place de la femme chez les jeunes filles, puisque le rôle de leader n’est pas en conformité avec le rôle traditionnel de la femme casamançaise. Toutefois, malgré cette évolution, les normes de genre et les structures patriarcales persistent dans les représentations, constituant des obstacles dans la mise en œuvre du projet. Ainsi, les bénéficiaires du projet développent des représentations hybrides, intégrant à la fois les valeurs traditionnelles et les représentations de la femme leader promue par le projet.