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Mémoire de fin d'études :" Comment évaluer l'adaptabilité, la réversibilité et la circularité d'une façade ? Proposition d'une méthode d'évaluation aux premiers stades de la conception".
Treinen, Simon 
Promotor(s) :
Schmitz, Dimitri
Date of defense : 29-Aug-2024/5-Sep-2024 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/21135
Mémoire_SimonTreinen_s191644.pdfDetails
| Title : | Mémoire de fin d'études :" Comment évaluer l'adaptabilité, la réversibilité et la circularité d'une façade ? Proposition d'une méthode d'évaluation aux premiers stades de la conception". |
| Author : | Treinen, Simon
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| Date of defense : | 29-Aug-2024/5-Sep-2024 |
| Advisor(s) : | Schmitz, Dimitri
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| Committee's member(s) : | Trachte, Sophie
Possoz, Jean-Philippe
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| Language : | French |
| Number of pages : | 187 |
| Keywords : | [fr] Méthode d'évaluation [fr] Façade [fr] évaluation de l'adaptabilité, la réversibilité et la circularité [fr] évaluation aux premiers stades de la conception |
| Discipline(s) : | Engineering, computing & technology > Architecture |
| Target public : | Professionals of domain Student |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Degree: | Master en architecture, à finalité spécialisée en art de bâtir et urbanisme |
| Faculty: | Master thesis of the Faculté d'Architecture |
Abstract
[fr] La problématique de la forte consommation d'énergie et de la production considérable de déchets dans le secteur de la construction est désormais bien connue. Ce travail a pour objectif de développer une méthode d'évaluation spécifique en s'appuyant sur l'analyse des différentes phases d'un projet de construction, les concepts d'économie circulaire, ainsi que l'étude de plusieurs méthodes d'évaluation existantes. Cette méthode a pour vocation d'évaluer les façades de manière rapide, simple et efficace dès les premières phases de conception. L'objectif est de guider les projets vers une architecture circulaire dès le début, afin de contribuer à atténuer les défis actuels du secteur de la construction.
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The University of Liège does not guarantee the scientific quality of these students' works or the accuracy of all the information they contain.
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