New Romance et Réalités entrelacées. Genre, communauté de lecture, textes
Hastir, Justine
Promotor(s) : Huppe, Justine
Date of defense : 30-Aug-2024/5-Sep-2024 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/21739
Details
Title : | New Romance et Réalités entrelacées. Genre, communauté de lecture, textes |
Author : | Hastir, Justine |
Date of defense : | 30-Aug-2024/5-Sep-2024 |
Advisor(s) : | Huppe, Justine |
Committee's member(s) : | Dondero, Maria Giulia
Dozo, Björn-Olav |
Language : | French |
Number of pages : | 139 |
Keywords : | [fr] New Romance [fr] Sociologie de la lecture [fr] Sociologie de l'amour [fr] Roman sentimental [fr] Paralittérature [fr] Études littéraires |
Discipline(s) : | Arts & humanities > Literature |
Target public : | Researchers Professionals of domain Student General public Other |
Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
Degree: | Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale, à finalité approfondie |
Faculty: | Master thesis of the Faculté de Philosophie et Lettres |
Abstract
[fr] Ce mémoire tente de définir la New Romance ainsi que sa place dans le champ littéraire et dans le paysage éditorial. La marque déposée de Hugo Publishing s’est-elle érigée au rang de genre littéraire à part entière ? Au-delà de la simple désignation d’une collection, l’appellation est désormais employée par une communauté active de lectrices pour nommer un ensemble de récits. Selon l’équipe éditoriale de Fyctia, elle désigne un sous-genre de la romance qui viserait à offrir une représentation plus réaliste des histoires d’amour. Afin de répondre à la question « La New Romance réinvente-t-elle le genre du roman sentimental en proposant une représentation plus réaliste des relations amoureuses pour répondre aux attentes d’une communauté de lectrices ? », les relations amoureuses illustrées dans deux titres phares de la collection de Hugo Publishing ont été soumises à une analyse sociologique, et des lectrices du genre ont été également interrogées au Festival New Romance.
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