Master Thesis Online
Wat zijn de motivatiefactoren in het leren van Nederlands in het secundair onderwijs?
Vanvlodorp, Estelle 
Promoteur(s) :
Perrez, Julien
Date de soutenance : 25-aoû-2025/4-sep-2025 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/24954
Détails
| Titre : | Wat zijn de motivatiefactoren in het leren van Nederlands in het secundair onderwijs? |
| Titre traduit : | [fr] Quels sont les facteurs motivationnels dans l'apprentissage du néerlandais en secondaire? |
| Auteur : | Vanvlodorp, Estelle
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| Date de soutenance : | 25-aoû-2025/4-sep-2025 |
| Promoteur(s) : | Perrez, Julien
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| Membre(s) du jury : | Van Linden, An
Brems, Lieselotte
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| Langue : | Néerlandais |
| Nombre de pages : | 109 |
| Discipline(s) : | Arts & sciences humaines > Langues & linguistique |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Diplôme : | Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité didactique |
| Faculté : | Mémoires de la Faculté de Philosophie et Lettres |
Résumé
[nl] De factoren die de motivatie van de leerlingen kunnen beïnvloeden of die motivatie kunnen afremmen, om er zo correcties of verbeteringspistes aan te brengen. Doorheen dit werk heb ik geprobeerd een antwoord te geven op de vraag: “welke zijn de motivationele factoren om Nederlands te leren in het secundair onderwijs”.
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Erratum_TFE FINAL Wat zijn de motivatiefactoren in het leren van Nederlands in het secundair onderwijs ?.pdf
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Annexe(s)
Facteurs motivationnels dans le choix et l'apprentissage du néerlandais en secondaire.pdf
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Réponses Facteurs motivationnels dans le choix et l'apprentissage du néerlandais en secondaire.pdf
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L'Université de Liège ne garantit pas la qualité scientifique de ces travaux d'étudiants ni l'exactitude de l'ensemble des informations qu'ils contiennent.
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