Motivation de l'adulte à la formation et intérêt pour le secteur de la construction à travers le centre ConstruForm

Abstract

Le mémoire rend compte des résultats d’une recherche sur la détermination des motifs d’engagement des adultes dans une formation du secteur de la Construction. Il examine comment ces motifs varient selon différentes variables telles que le niveau d’études, l'âge, la situation familiale ou la connaissance du métier. Deux types d'analyses seront menées. D'une part, une analyse qualitative qui met en valeur différentes formes d’engagement à travers quatre aspects de la dynamique motivationnelle : autodétermination, perception de compétences, estimation de la réussite et investissement dans le projet. L’analyse quantitative, d'autre part, illustre d’un point de vue descriptif la différence entre les réponses des participants aux entretiens selon ces mêmes variables. Les quatre profils motivationnels sont illustrés par les candidats du centre de formation ConstruForm.