Dégager les caractéristiques des travaux pratiques à l'Université de Liège - Une étude par observation systématique
Van Zuylen, Marine
Promoteur(s) :
Verpoorten, Dominique
Date de soutenance : 17-jui-2026/23-jui-2026 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/25339
Détails
| Titre : | Dégager les caractéristiques des travaux pratiques à l'Université de Liège - Une étude par observation systématique |
| Auteur : | Van Zuylen, Marine
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| Date de soutenance : | 17-jui-2026/23-jui-2026 |
| Promoteur(s) : | Verpoorten, Dominique
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| Membre(s) du jury : | Marique, Pierre-Xavier
Toppets, Vinciane
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| Langue : | Français |
| Nombre de pages : | 54 |
| Mots-clés : | [fr] Travaux pratiques, enseignement supérieur [fr] cours magistral |
| Discipline(s) : | Sciences sociales & comportementales, psychologie > Education & enseignement |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Diplôme : | Master en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée en enseignement |
| Faculté : | Mémoires de la Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education |
Résumé
[fr] Ce mémoire explore les caractéristiques des travaux pratiques à l'Université de Liège en les comparant aux cours magistraux. À partir de l'observation systématique de 18 séances dans plusieurs facultés, à l'aide de la grille Just Teach, il cherche à identifier ce qui distingue réellement ce format pédagogique et à évaluer son potentiel d'apprentissage actif.
Fichier(s)
Document(s)
Mémoire_vanZuylen_Marine.pdf
Description:
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Annexe(s)
Annexes confidentielles mémoire van Zuylen Marine.pdf
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Citer ce mémoire
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L'Université de Liège ne garantit pas la qualité scientifique de ces travaux d'étudiants ni l'exactitude de l'ensemble des informations qu'ils contiennent.
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