Comparaison des trois dimensions du bien-être subjectif chez les adolescents participants et non participants à des mouvements de jeunesse : une étude observationnelle transversale
Mathé, Servane
Promoteur(s) :
Fontaine, Sébastien
Date de soutenance : 24-jui-2026 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/25397
Détails
| Titre : | Comparaison des trois dimensions du bien-être subjectif chez les adolescents participants et non participants à des mouvements de jeunesse : une étude observationnelle transversale |
| Auteur : | Mathé, Servane
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| Date de soutenance : | 24-jui-2026 |
| Promoteur(s) : | Fontaine, Sébastien
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| Membre(s) du jury : | Beckers, Gilles
Burton, Chloé Bruyère, Olivier
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| Langue : | Français |
| Nombre de pages : | 66 |
| Mots-clés : | [fr] bien-être subjectif [fr] adolescence [fr] mouvements de jeunesse [fr] santé mentale positive [fr] étude transversale |
| Discipline(s) : | Sciences de la santé humaine > Santé publique, services médicaux & soins de santé |
| Public cible : | Chercheurs Professionnels du domaine Etudiants Grand public Autre |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Diplôme : | Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en praticien spécialisé de santé publique |
| Faculté : | Mémoires de la Faculté de Médecine |
Résumé
[fr] INTRODUCTION - Le bien-être subjectif des adolescents constitue un enjeu majeur de santé publique. Défini comme une évaluation globale de la vie, il englobe des dimensions émotionnelle, psychologique et sociale. Les mouvements de jeunesse constituent des espaces de socialisation susceptibles d’influencer ce bien-être, mais leurs effets restent peu documentés en Fédération Wallonie-Bruxelles.
OBJECTIFS - Cette étude a pour objectif de comparer le bien-être subjectif et ses trois dimensions chez des adolescents âgés de 15 à 18 ans participant ou non à un mouvement de jeunesse. Trois hypothèses sont formulées, selon lesquelles la participation à un mouvement de jeunesse serait positivement associée aux dimensions émotionnelle, psychologique et sociale du bien-être. Elle vise également à identifier les facteurs associés au bien-être subjectif.
METHODE - Une étude quantitative observationnelle transversale a été réalisée auprès de 174 adolescents en Fédération Wallonie-Bruxelles. Les données ont été recueillies via le questionnaire abrégé du continuum de santé mentale et des variables sociodémographiques, comportementales. Des analyses descriptives, des tests de comparaison et des régressions linéaires ont été réalisés (p < 0.05).
RESULTATS - Aucune différence significative n’est observée entre les deux groupes pour le bien-être subjectif global ni ses sous-dimensions. La participation à un mouvement de jeunesse n’est pas associée au bien-être. En revanche, un statut socio-économique défavorable et un temps d’écran élevé sont associés à des niveaux plus faibles de bien-être. Le redoublement scolaire est associé à une diminution du bien-être social, tandis que la pratique musicale est associée à un meilleur bien-être émotionnel et psychologique.
CONCLUSION - Cette étude ne met pas en évidence de lien direct entre participation à un mouvement de jeunesse et bien-être subjectif. Elle souligne le rôle central de facteurs individuels, sociaux et comportementaux. Ces résultats appellent des recherches longitudinales afin de mieux comprendre les mécanismes sous-jacents.
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