Travail de fin d'études (en ce compris un séminaire d'accompagnement) : Entre image projetée et expérience vécue : l'identité organisationnelle du service des Achats - Marchés publics de CESAME de l'Université de Liège
Liégeois, Aurore
Promoteur(s) :
Schoenaers, Frédéric
Date de soutenance : 26-jui-2026 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/25728
Détails
| Titre : | Travail de fin d'études (en ce compris un séminaire d'accompagnement) : Entre image projetée et expérience vécue : l'identité organisationnelle du service des Achats - Marchés publics de CESAME de l'Université de Liège |
| Auteur : | Liégeois, Aurore
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| Date de soutenance : | 26-jui-2026 |
| Promoteur(s) : | Schoenaers, Frédéric
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| Membre(s) du jury : | Beuker, Laura
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| Langue : | Français |
| Nombre de pages : | 71 |
| Discipline(s) : | Sciences sociales & comportementales, psychologie > Sociologie & sciences sociales |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Diplôme : | Master en sciences du travail |
| Faculté : | Mémoires de la Faculté des Sciences Sociales |
Résumé
[fr] Ce mémoire explore l’identité organisationnelle du service Achats et Marchés Publics (AMP) de l’Université de Liège. Via une approche qualitative et abductive, la recherche analyse le décalage entre l’image projetée par le service et l’expérience vécue par ses utilisateurs. Le terrain repose sur dix-neuf entretiens menés auprès d’agents internes et d’utilisateurs issus des Facultés de Sciences, Sciences Appliquées et du GIGA. L'étude interroge l'influence de la trajectoire relationnelle sur la perception du service et examine la tension entre les missions d'accompagnement et de contrôle. Elle explore enfin la visibilité institutionnelle de l'entité au travers de ses outils de communication et de son ancrage au sein de l'institution.
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Document(s)
LIEGEOIS-TFE-2026.pdf
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Taille: 765.76 kB
Format: Adobe PDF
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L'Université de Liège ne garantit pas la qualité scientifique de ces travaux d'étudiants ni l'exactitude de l'ensemble des informations qu'ils contiennent.
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