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Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education
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Mémoire

Le jeu d'interactions dans une équipe scrum : Impact des caractéristiques du projet sur le leadership dans une équipe auto-organisée

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Steinmetz, Valentin ULiège
Promoteur(s) : Leroy, Jean-François ULiège
Date de soutenance : 22-jan-2019/23-jan-2019 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/6257
Détails
Titre : Le jeu d'interactions dans une équipe scrum : Impact des caractéristiques du projet sur le leadership dans une équipe auto-organisée
Auteur : Steinmetz, Valentin ULiège
Date de soutenance  : 22-jan-2019/23-jan-2019
Promoteur(s) : Leroy, Jean-François ULiège
Membre(s) du jury : Faulx, Daniel ULiège
Erpicum, Frédéric 
Langue : Français
Discipline(s) : Sciences sociales & comportementales, psychologie > Psychologie sociale, industrielle & organisationnelle
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Diplôme : Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations
Faculté : Mémoires de la Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education

Résumé

[fr] Depuis une trentaine d'années, le courant agile se développe dans les entreprises. La méthode scrum, grande représentante de ce paradigme, modifie la cadre de développement de logiciels informatiques en regroupant en équipe les ingénieurs informaticiens, qui bien souvent travaillaient seul sur un projet. Cette étude s'intéresse à cette modification de la façon de travailler de ces employés en se posant deux questions :
- Quelles caractéristiques du projet vont influencer le leadership au sein de l'équipe scrum?
- Comment ces caractéristiques influencent-elles le leadership?
En effet, à travers l'analyse de situations de leadership d'équipes scrum, équipes auto-organisées et autonomes, nous allons découvrir quels facteurs contextuels impactent les interactions des membres. Nous pouvons ainsi découvrir à travers les récits de 15 sujets, sur six projets dans une entreprise du service public belge, l'impact de l'objectif du projet et des spécificités des tâches qu'il implique sur les valeurs des équipes. Ces valeurs impactent alors à leur tour le leadership transactionnel et transformationnel au sein des équipes. Enfin, l'agenda du projet nous permet de mettre en perspective temporelle, son poids sur le partage de ces leaderships.


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Access Mémoire Valentin Steinmetz.pdf
Description:
Taille: 1.9 MB
Format: Adobe PDF

Auteur

  • Steinmetz, Valentin ULiège Université de Liège > Master sc. psycho., à fin.

Promoteur(s)

Membre(s) du jury

  • Faulx, Daniel ULiège Université de Liège - ULiège > Département des Sciences de l'éducation > Apprentissage et formation continue des adultes
    ORBi Voir ses publications sur ORBi
  • Erpicum, Frédéric








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