Les stagiaires aides-soignants progressent-ils au niveau des compétences sociales suite à leur stage d'insertion ?

Abstract

Dans nos sociétés contemporaines, une grande place est accordée aux compétences sociales. L'esprit d'équipe, la confiance en l'autre, le partage des valeurs,... semblent incontournables dans les domaines personnel, familial et au travail. Les compétences sociales sont indispensables dans les métiers dits "relationnels". Dans cette étude, nous nous sommes intéressés à la population des stagiaires aides-soignants en formation dont la moyenne d'âge est de 30 ans. A travers des questionnaires quantitatifs et qualitatifs distribués avant et après leur stage d'insertion, nous voulions mesurer la progression de leurs compétences sociales. Il ressort de notre analyse que les stagiaires aides-soignants progressent dans certaines composantes, notamment dans le domaine communicationnel. Ce mémoire pourrait ouvrir la porte à d'autres études exploratoires pour d'autres secteurs. Mots-clés : compétence, compétence sociale, organisme d'insertion socioprofessionnelle, stagiaires aides-soignants, questionnaires, progression, communication, respect, comportement.