Effet d'autoréférence sur la mémoire des personnes chez les adolescents

Abstract

L'effet d'autoréférence fut découvert par Rogers, Kuipers et Kirker (1977) Au fil des années, la littérature scientifique a montré la robustesse de cet effet sur la mémoire épisodique au sein de la population adulte (Symons & Johnson, 1997). Peu d’études se sont penchées sur la population adolescente, période critique où l’identité se construit. Notre étude s’est basée sur une étude antérieure, qui a mis en évidence un biais attentionnel envers son propre visage durant le milieu de l’adolescence (Doi & Shinohara, 2016). Notre objectif consiste à observer un correspondant en mémoire. Pour ce faire, nous avons appliqué le paradigme du propre nom, développé par Brédart (2016), à trois groupes correspondant au début, au milieu et à la fin de l'adolescence.