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Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education
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Mémoire

Anxiété de performance et voix : étude de l'élément prosodique en situation de répétition et de représentation chez des comédiens amateurs et professionnels

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Ramirez Martinez, Laura ULiège
Promoteur(s) : Morsomme, Dominique ULiège ; Larrouy, Pauline ULiège
Date de soutenance : 31-aoû-2015 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/962
Détails
Titre : [fr] Anxiété de performance et voix : étude de l'élément prosodique en situation de répétition et de représentation chez des comédiens amateurs et professionnels
Auteur : Ramirez Martinez, Laura ULiège
Date de soutenance  : 31-aoû-2015
Promoteur(s) : Morsomme, Dominique ULiège
Larrouy, Pauline ULiège
Membre(s) du jury : Etienne, Anne-Marie ULiège
Chevalier, Alain 
Langue : Français
Nombre de pages : 167
Commentaire : 12 annexes
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Diplôme : Master en logopédie, à finalité spécialisée en voix
Faculté : Mémoires de la Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education

Résumé

[fr] Une étude antérieure a mis en évidence des changements au niveau de la courbe mélodique lorsqu’une personne qui chante est soumise à un stress. Nous avons choisi d’adapter cette recherche à la voix parlée. Notre travail vise à mieux comprendre l’effet du stress sur les performances vocales et plus spécifiquement les effets de l’anxiété de performance sur la prosodie (appelée aussi mélodie de la parole) chez des comédiens amateurs et professionnels. Vingt-neuf comédiens du théâtre de l’ALENA ont été enregistrés à trois reprises : lors de la répétition générale, de la première et de la sixième représentation. Les participants étaient appareillés d’un cardiofréquencemètre et ont également complété des questionnaires visant à estimer leur état d’anxiété dans chaque condition d’enregistrements. Cette étude confirme qu’une représentation engendre une augmentation du niveau de stress (augmentation d’environ 17 battements par minute entre la répétition et les représentations mais il n’y a pas de changement concernant le score obtenus aux questionnaires). Cependant, l’anxiété ressentie par les comédiens n’influence que modérément les performances vocales. En effet, l’intensité diminue au cours des spectacles et le débit s’accélère entre les deux représentations. La courbe mélodique, quant à elle, ne change pas significativement au cours du temps. Toutefois, nous remarquons des différences de l’influence du stress sur la prosodie selon les comédiens (amateurs/professionnels, genre) et le matériel (type de pièce, valence émotionnelle). Cette étude a permis d’explorer les effets de l’anxiété sur la mélodie de la parole et de tenir compte de divers facteurs pouvant influencer la performance et ce de manière écologique. De prochaines recherches pourraient approfondir l’effet de certains facteurs comme le type de pièces et de comédiens. Il pourrait également être intéressant de comparer l’effet de l’anxiété de performance chez différentes populations : comédiens, étudiants, conférencier, e. a.


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Document(s)

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Access s122066RamirezMartinez2015.pdf
Description: -
Taille: 5.52 MB
Format: Adobe PDF

Auteur

  • Ramirez Martinez, Laura ULiège Université de Liège - ULg > 2e an. master logo., fin. spéc. voix

Promoteur(s)

Membre(s) du jury

  • Etienne, Anne-Marie ULiège Université de Liège - ULg > Départ. de Psychologies et Cliniques des Systèmes humains > Psychologie de la santé
    ORBi Voir ses publications sur ORBi
  • Chevalier, Alain








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