MatheO: Master en logopédie, à finalité spécialisée en voix

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Étude de cas : Mesure de l'efficacité de la méthode Astudillo dans le cadre de la prise en charge logopédique pour féminisation vocale	Gillot, Aurélie	2020	Morsomme, Dominique
Comparaison de deux index de qualité vocale utilisés en clinique phoniatrique: AVQI versus DSI	Novielli, Fiona	2020	Morsomme, Dominique
Mesure à court terme de l'efficacité de la méthode Astudillo dans le cadre d'une pratique formative en féminisation vocale	Neefs, Mathilde	2020	Morsomme, Dominique
Implication de la fréquence fondamentale parlée et des patterns intonatifs dans l'identification du genre vocal	Leclercq, Sophie	2020	Morsomme, Dominique
Application de la Méthode Astudillo pour féminiser la voix : Etude de cas	Godelle-Gueguen, Elina	2020	Morsomme, Dominique
Évaluation de l'efficacité d'un programme d'entraînement des compétences de communication en environnement bruyant chez des futurs enseignants	Pirenne, Delphine	2020	Remacle, Angélique
Création et validation d'un questionnaire d'évaluation de la dysphagie destiné à l'accompagnant du patient	Dupont, Laurence	2019	Lagier, Aude
Etude comparative des disfluences présentes dans la parole d'enfants tout-venant de 3 ans et 5 ans	Dewez, Gaëlle	2019	Leclercq, Anne-Lise
Validation d'une classe virtuelle sur le plan du comportement moteur vocal de l'enseignant en situation d'enseignement	Regnier, Amandine	2019	Remacle, Angélique
Exploration des compétences lexicales et de lecture au cours de la scolarité primaire chez des enfants allochtones	Smette, Marlène	2018	Poncelet, Martine
Etude de la prévalence des troubles de la déglutition chez les patients ayant bénéficié d'une chirurgie thyroïdienne	Letihon, Johanne	2018	Lagier, Aude ; Morsomme, Dominique
Voix et émotions: impact de l'intensité émotionnelle sur la hauteur tonale en fonction de l'étendue fréquentielle des participants	Sasserath, Juliette	2018	Morsomme, Dominique ; Verduyckt, Ingrid [ext0013]
Étude de la pertinence de la réalité virtuelle comme outil d'entrainement à la parole : évaluation des disfluences de la parole et de l'anxiété chez des enfants et adolescents tout-venant	Duwernell, Céline	2018	Leclercq, Anne-Lise
Etablissement de valeurs de référence pour l'évaluation de la fonction vélaire : une analyse de la pression intra-orale	Kleijnen, Alix	2018	Lagier, Aude ; Morsomme, Dominique
Conscience de la voix chez les enseignants	Gillis, Mélanie	2018	Morsomme, Dominique ; Schillings, Patricia
Evolution des capacités de stéréognosie orale en fonction de l'âge	Ottevaere, Nadège	2018	Morsomme, Dominique ; Lagier, Aude
Impact de la valence et de l'intensité émotionnelles ressenties sur la latence d'initiation vocale et la durée des productions vocales émotionnelles dans les contextes communicationnels spontané et induit	Swiniarek, Olivia	2018	Morsomme, Dominique ; Verduyckt, Ingrid [ext0013]
« Quand la dépression se fait entendre ... » Identification des caractéristiques vocales permettant la perception d'un état dépressif chez l'interlocuteur	Fichelle, Mathilde	2018	Morsomme, Dominique ; Blairy, Sylvie
Etude de la pertinence de la réalité virtuelle comme outil d'évaluation de la parole chez des enfants/ adolescents qui bégaient	Delaite, Ophélie	2018	Leclercq, Anne-Lise
L'AVQI 03.01 appliqué à la langue française : validité et précision diagnostique dans la population adulte. Cette évaluation objective corrèle-t-elle avec la plainte du patient ?	Pommée, Timothy	2018	Morsomme, Dominique ; Maryn, Youri [ext0014]

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Master en logopédie, à finalité spécialisée en voix

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