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Master thesis : Derkenne, Elise - (2026-06-17/2026-06-23) - Comment les enseignants d'écoles fondamentales, au niveau primaire, situées dans la province de Liège en Fédération Wallonie-Bruxelles, ont-ils adapté leurs pratiques d'enseignement lors de leurs activités d'éveil culturel et artistique après l'apparition du nouveau référentiel relatif au Parcours d'Éducation Culturelle et Artistique (PECA) ? [ handle:2268.2/25255 ]

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