Master Thesis Online
Demande de tiré à part
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Mémoire : Duquenne, Audrey - (2017-08-28) - La régulation interactive en situation de correction collective : mesure de l'influence des gestes évaluatifs de l'enseignant, inscrits dans une microculture de classe, sur les processus d'autorégulation des élèves en situation de correction collective de problèmes ouverts [ handle:2268.2/4125 ]
Document(s) souhaité(s) :
s153366Duquenne2017.pdf
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