Master Thesis Online
Demande de tiré à part
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Mémoire : Fugère-Cloutier, Charlotte - (2017-09-05) - Comparaison de l'effet d'une intervention axée sur le code alphabétique à celui d'un entraînement du vocabulaire sur les habiletés précoces de lecture des enfants issus de l'immigration [ handle:2268.2/4135 ]
Document(s) souhaité(s) :
s154535Fugere-Cloutier2017.pdf
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