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Mémoire : Heinl, Yasmine - (2019-09-02/2019-09-10) - Identification des facteurs qui influencent les filles à s'orienter vers le domaine des STEM (sciences, technologie, ingénierie et mathématiques) après les études secondaires et du rôle joué par les notes de français dans ce choix [ handle:2268.2/8299 ]

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