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Comment a été reçue l'idée d'individualisation des parcours (comme proposée dans le décret "Paysage") par les différents acteurs de terrain de l'enseignement supérieur en Fédération Wallonie-Bruxelles ?	Theunissen, Simon	2017	Verpoorten, Dominique ; Detroz, Pascal
Evaluation à moyen terme de l’efficacité d’un programme de guidance parentale sur le développement langagier de jeunes enfants dits "à risques" et sur les attitudes de leurs parents.	Desaivre, Stéphanie	2014	Maillart, Christelle ; Martinez Perez, Trecy
L’intention des maîtres de stage, du Département de Médecine Générale de l’Université de Liège, d’utiliser un référentiel de compétences dans leurs pratiques pédagogiques : une recherche exploratoire sur la base de la Théorie du Comportement Planifié	Burette, Solène	2015	Detroz, Pascal

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