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HEC-Ecole de gestion de l'Université de Liège
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MASTER THESIS
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COVID-19 : l'impact du confinement sur la digitalisation dans l'enseignement primaire.

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Seel, Océane ULiège
Promotor(s) : Blavier, André ULiège
Date of defense : 31-Aug-2020/8-Sep-2020 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/10773
Details
Title : COVID-19 : l'impact du confinement sur la digitalisation dans l'enseignement primaire.
Author : Seel, Océane ULiège
Date of defense  : 31-Aug-2020/8-Sep-2020
Advisor(s) : Blavier, André ULiège
Committee's member(s) : Heins, Eddy ULiège
Reinders, Sébastien 
Language : French
Number of pages : 211
Keywords : [fr] Digitalisation
[fr] Enseignement
[fr] Coronavirus
[en] Education
Discipline(s) : Business & economic sciences > Management information systems
Business & economic sciences > Special economic topics (health, labor, transportation...)
Target public : Professionals of domain
Student
General public
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Degree: Master en sciences de gestion (Horaire décalé)
Faculty: Master thesis of the HEC-Ecole de gestion de l'Université de Liège

Abstract

[fr] L'école en présentiel a été suspendue en Belgique lors du confinement suite à la pandémie de COVID-19 au printemps 2020. L'objectif de ce mémoire est d'identifier l'impact du confinement sur la digitalisation dans l'enseignement primaire grâce à des interviews et une enquête en ligne auprès d'enseignants de 4-5-6 primaire.


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Access S170953Seel2020.pdf
Description:
Size: 2.87 MB
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Author

  • Seel, Océane ULiège Université de Liège > Master sc. gest. (H.D.)

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