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Mémoire de fin d'études : "Recueil des techniques, savoirs-vivre et savoirs-faire, d'aujourd'hui et d'hier, d'un monde rural. Une piste de réflexion vers une architecture d'avenir ?"
Baudry, Valentin 
Promotor(s) :
Durnez, Sibrine
Date of defense : 7-Jun-2022/10-Jun-2022 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/14218
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| Title : | Mémoire de fin d'études : "Recueil des techniques, savoirs-vivre et savoirs-faire, d'aujourd'hui et d'hier, d'un monde rural. Une piste de réflexion vers une architecture d'avenir ?" |
| Translated title : | [en] Collection of techniques, skills and know-hows, of today and yesterday, inside a rural world. A way of thinking an architecture for the future? |
| Author : | Baudry, Valentin
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| Date of defense : | 7-Jun-2022/10-Jun-2022 |
| Advisor(s) : | Durnez, Sibrine
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| Committee's member(s) : | David, Patrick
Dawance, Sophie
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| Language : | French |
| Number of pages : | 167 |
| Keywords : | [en] rurality [en] resilience [en] traditional building [en] ecology [en] degrowth [fr] ruralité [fr] décroissance [fr] résilience [fr] bâti traditionnel [fr] écologie |
| Discipline(s) : | Engineering, computing & technology > Architecture |
| Target public : | Researchers Professionals of domain Student General public |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Degree: | Master en architecture, à finalité spécialisée en art de bâtir et urbanisme |
| Faculty: | Master thesis of the Faculté d'Architecture |
Abstract
[fr] La thématique abordée vise à mettre en lumière, voire développer, une posture architecturale décroissante et résiliante compatible avec les enjeux de demain. Pour ce faire, il est question de s'appuyer sur des typologies architecturales traditionnelles en remédiant notamment au manque de savoir qu'elles subissent. Cette nouvelle banque de savoir permet, par la suite, de tenter de penser à ce que pourrait être une architecture d'avenir.
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The University of Liège does not guarantee the scientific quality of these students' works or the accuracy of all the information they contain.
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