De quelles manières les responsables de recrutement attirent-ils de nouveaux travailleurs dans un contexte de pénurie de candidats ?
Munyansanga, Armel
Promotor(s) :
Gérard, Julie
Date of defense : 25-Aug-2022/2-Sep-2022 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/15673
Details
Title : | De quelles manières les responsables de recrutement attirent-ils de nouveaux travailleurs dans un contexte de pénurie de candidats ? |
Author : | Munyansanga, Armel ![]() |
Date of defense : | 25-Aug-2022/2-Sep-2022 |
Advisor(s) : | Gérard, Julie ![]() |
Committee's member(s) : | Falcone, Amadeo ![]() Vandendriessche, Benoit |
Language : | French |
Number of pages : | 67 |
Keywords : | [fr] Recrutement [fr] Employeur branding [fr] Guerre des talents |
Discipline(s) : | Business & economic sciences > Human resources management |
Target public : | Professionals of domain Student General public Other |
Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
Degree: | Master en gestion des ressources humaines, à finalité spécialisée en "politique et management RH" |
Faculty: | Master thesis of the Faculté des Sciences Sociales |
Abstract
[fr] De nombreuses entreprises se voient être confrontées à des difficultés à recruter des candidats. Trouver les meilleures pratiques afin d’attirer de nouveaux travailleurs devient un des challenges des responsables de recrutement. De plus, ceux-ci font face à une pénurie de candidats. Ce mémoire a pour but d’analyser les pratiques des responsables de recrutement lorsqu’ils essaient d’engager du personnel à travers une approche inductive et une analyse qualitative auprès d’organisations se situant en Wallonie.
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Size: 1.04 MB
Format: Adobe PDF
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Munyansanga, A. (2022). De quelles manières les responsables de recrutement attirent-ils de nouveaux travailleurs dans un contexte de pénurie de candidats ? (Unpublished master's thesis). Université de Liège, Liège, Belgique. Retrieved from https://matheo.uliege.be/handle/2268.2/15673
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The University of Liège does not guarantee the scientific quality of these students' works or the accuracy of all the information they contain.
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