Der Euregio-Schüler-Literaturpreis und seine literaturdidaktischen Ziele Eine Analyse der Auswahlkriterien am Beispiel der nominierten Werke des Jahres 2022/23
Niessen, Nadja
Promotor(s) : Viehöver, Vera ; Walburg, Myriam-Naomi
Date of defense : 15-Jun-2023/24-Jun-2023 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/17169
Details
Title : | Der Euregio-Schüler-Literaturpreis und seine literaturdidaktischen Ziele Eine Analyse der Auswahlkriterien am Beispiel der nominierten Werke des Jahres 2022/23 |
Translated title : | [fr] Le Prix littéraire des lycéens de l’Euregio et ses buts didactiques |
Author : | Niessen, Nadja |
Date of defense : | 15-Jun-2023/24-Jun-2023 |
Advisor(s) : | Viehöver, Vera
Walburg, Myriam-Naomi |
Committee's member(s) : | Cüpper, Mélanie |
Language : | German |
Number of pages : | 124 |
Keywords : | [de] Euregio-Schüler-Literaturpreis |
Discipline(s) : | Arts & humanities > Literature |
Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
Degree: | Master en langues et lettres modernes, orientation germaniques, à finalité didactique |
Faculty: | Master thesis of the Faculté de Philosophie et Lettres |
Abstract
[de] Diese Masterarbeit beschäftigt sich mit dem Euregio-Schüler-Literaturpreis. Der Verein EuregioKultur organisiert den Preis jährlich mit dem Ziel, den Schülern der Euregio das Lesen näher zu bringen und kulturellen Austausch zu fördern. Die Arbeit durchleuchtet die Auswahlkriterien der nominierten Romane am Beispiel der 6 zeitgenössischen Romane, die im Schuljahr 2022/23 am Wettbewerb teilnahmen.
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The University of Liège does not guarantee the scientific quality of these students' works or the accuracy of all the information they contain.
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