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Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education
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Voix et qualité de vie des personnes transgenres : Une revue narrative systématisée

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Kempeneers, Camille ULiège
Promoteur(s) : Morsomme, Dominique ULiège
Date de soutenance : 31-aoû-2023/8-sep-2023 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/19279
Détails
Titre : Voix et qualité de vie des personnes transgenres : Une revue narrative systématisée
Auteur : Kempeneers, Camille ULiège
Date de soutenance  : 31-aoû-2023/8-sep-2023
Promoteur(s) : Morsomme, Dominique ULiège
Membre(s) du jury : Maillart, Christelle ULiège
Durieux, Nancy ULiège
Langue : Français
Nombre de pages : 85
Mots-clés : [fr] Voix
[fr] Qualité de vie
[fr] Transidentité
[fr] Revue narrative systématisée
Discipline(s) : Sciences sociales & comportementales, psychologie > Multidisciplinaire, généralités & autres
Public cible : Chercheurs
Professionnels du domaine
Etudiants
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Diplôme : Master en logopédie, à finalité spécialisée en voix
Faculté : Mémoires de la Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education

Résumé

[fr] Deux postulats précédemment établis dans la littérature sont à la base de la réflexion entourant ce mémoire :
1) La qualité de vie des personnes transgenres est significativement plus réduite que celle des personnes cisgenres (Bockting et al., 2013 ; Bockting et al., 2016 ; Davey et al., 2014 ; Hancock, 2017 ; Newfield et al., 2006 ; Reisner et al., 2016).
2) La voix exerce une influence sur la qualité de vie des personnes cisgenres (Eadie et al., 2017 ; Krischke et al., 2005 ; Merill et al., 2013 ; Krischke et al., 2005).
Ce travail a pour objectif de rassembler et de synthétiser, sous forme d’une revue narrative systématisée, la littérature abordant l’impact de la voix sur la qualité de vie des personnes transgenres, de confronter le point de vue des auteur·e·s sur l’existence d’une relation entre ces deux concepts et sur les différents facteurs influençant cette relation.
A la suite d’une phase d’identification d’articles, pour laquelle une combinaison de stratégies méthodiques et non-méthodiques a été mise en place, et de deux phases de sélection, un total de 54 articles a été retenu.
La littérature récoltée semble effectivement en faveur d’un lien entre la voix et la qualité de vie, et celui-ci serait influencé par plusieurs facteurs : la congruence entre le genre vocal et l’identité de genre, la dysphorie vocale, la satisfaction que la personne a de sa voix, la féminité/masculinité perçue par la personne elle-même et celle perçue par les autres, l’agréabilité de la voix, les caractéristiques acoustiques, prosodiques et non-verbales intervenant dans la perception du genre, les interventions d’harmonisation vocale et l’avancée dans le processus de transition (Aires et al., 2023 ; Bush et al., 2022 ; D’haeseleer et al., 2023 ; Hancock et al., 2011 ; Hardy et al., 2021 ; McNeil et al., 2008 ; Pasricha et al., 2008 ; Sirin et al., 2020).
D’après les auteur·e·s de cette sélection, la société exercerait également une grande influence sur le mal-être ressenti à cause de la voix et serait, pour certaines personnes transgenres, à l’origine de la demande d’harmonisation vocale (Azul et al., 2022 ; Bush et al., 2022).
Sur base des résultats obtenus, des perspectives de recherches sur la pertinence des interventions d’harmonisation vocale pourraient être envisagées.


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Auteur

  • Kempeneers, Camille ULiège Université de Liège > Master logo., à fin.

Promoteur(s)

Membre(s) du jury

  • Maillart, Christelle ULiège Université de Liège - ULiège > Département de Logopédie > Logopédie clinique
    ORBi Voir ses publications sur ORBi
  • Durieux, Nancy ULiège Université de Liège - ULiège > Département des sciences de la motricité > Département des sciences de la motricité
    ORBi Voir ses publications sur ORBi
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