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The place and interest of creative writing in instructed foreign language acquisition
Hugo, Anne 
Promoteur(s) :
Simons, Germain
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Delville, Michel
Date de soutenance : 17-jui-2024/26-jui-2024 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/20578
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| Titre : | The place and interest of creative writing in instructed foreign language acquisition |
| Titre traduit : | [fr] La place et l'intérêt de l'écriture créative dans l'acquisition d'une langue étrangère enseignée |
| Auteur : | Hugo, Anne
|
| Date de soutenance : | 17-jui-2024/26-jui-2024 |
| Promoteur(s) : | Simons, Germain
Delville, Michel
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| Membre(s) du jury : | Steyaert, Kris
|
| Langue : | Anglais |
| Mots-clés : | [fr] Creativity, Writing skill, Creative writing |
| Discipline(s) : | Arts & sciences humaines > Langues & linguistique |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Diplôme : | Master en langues et lettres modernes, orientation germaniques, à finalité didactique |
| Faculté : | Mémoires de la Faculté de Philosophie et Lettres |
Résumé
[fr] This thesis first discusses the concept of creativity in foreign language teaching, followed by an analysis of the importance of developing (creative) writing skills in foreign language teaching methods. The dissertation then explores the notion of creative writing and its relevance for second language acquisition.
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Description: HUGO Anne Survey Data
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L'Université de Liège ne garantit pas la qualité scientifique de ces travaux d'étudiants ni l'exactitude de l'ensemble des informations qu'ils contiennent.
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