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Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education
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Le vécu de candidats gothiques dans le processus de sélection

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Frenay, Maxime ULiège
Promoteur(s) : Hansez, Isabelle ULiège
Date de soutenance : 30-aoû-2024/9-sep-2024 • URL permanente : http://hdl.handle.net/2268.2/22064
Détails
Titre : Le vécu de candidats gothiques dans le processus de sélection
Auteur : Frenay, Maxime ULiège
Date de soutenance  : 30-aoû-2024/9-sep-2024
Promoteur(s) : Hansez, Isabelle ULiège
Membre(s) du jury : Noël, Tania ULiège
Bertrand, Françoise ULiège
Langue : Français
Mots-clés : [fr] Gothique - Sélection professionnelle - Tenue vestimentaire - Apparence physique
Discipline(s) : Sciences sociales & comportementales, psychologie > Psychologie animale, éthologie & psychobiologie
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Diplôme : Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations
Faculté : Mémoires de la Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education

Résumé

[fr] Un grand nombre de recherches a démontré l’impact de la tenue vestimentaire dans le processus de sélection (Damhorst, 1990 ; Howlett et al., 2013 ; Forsythe et al., 1985).
En outre, plusieurs théories démontrent que le jugement du recruteur peut être biaisé par divers processus cognitifs (Roebken, 2010 Forsythe et al., 1985; Bar et al., 2006) tels que l’effet pygmalion, la discrimination ou la favorisation de l’endogroupe (ou également appelée le biais de similarité (Byrne, 1971)). Ce biais de similarité est une tendance inconsciente à évaluer plus favorablement des individus ayant des caractéristiques socio-démographiques (genre, niveau d’éducation, ethnicité, statut socio-économique) similaires au groupe de l’évaluateur (l’endogroupe) (Roebken, 2010).
D’une part, le style vestimentaire influencerait la décision de sélection (Forsythe et al., 1985). D’autre part, les individus du « même groupe » que le recruteur seraient favorisés pour certains types de postes (Roebken, 2010). Mais qu’en est-il face à des populations minoritaires ? Notre réflexion se penche dès lors sur un style vestimentaire particulier : celui des personnes présentant un style gothique (Newman, 2018).
Puisque les divers effets des biais présents en recrutement sont connus et étudiés, ce mémoire s’intéressera au vécu de cette minorité par rapport à un processus de sélection. Nous réaliserons une analyse qualitative, par le biais de la phénoménologie herméneutique, d’une douzaine de personnes représentant notre population cible. L’objectif sera donc de laisser le participant discuter d’une expérience vécue et de suivre une trame d’entretien semi-structurée. Ensuite, lors de l’analyse des verbatims (retranscription exacte du discours du participant), l’objectif sera de trouver des similitudes dans le discours des candidats dans le but de les rassembler en catégories.

Voici la trame d'entretien semi-structurée qui sera utilisée pour les entretiens :
- Décrivez-moi une situation de sélection professionnelle dont vous vous souvenez.
- Pour quel poste ?
- Quelle a été l’issue de cette procédure de sélection ?
- Quand est-ce que cette procédure de sélection a eu lieu ?
- Quels sont les éléments qui vous ont marqué dans cette situation ?
- Comment vous-êtes-vous senti dans cette procédure de sélection de manière générale?
- Comment/de quelle(s) manière(s) cela s’est-il manifesté ?
- Comment vous-êtes-vous senti par rapport à votre tenue vestimentaire dans cette procédure de sélection ?
- Comment a réagi le/la recruteur(-euse) face à votre tenue vestimentaire ?
- Avez-vous des exemples qui vous ont amené à percevoir cela ?
- Comment avez-vous perçu le positionnement du recruteur quant à votre style vestimentaire (gothique) durant l’entretien ?
- Quelle a été votre réaction ?
- Selon vous, est-ce que votre style vestimentaire a eu un impact sur votre propre vécu de sélection professionnelle ?
- Avez-vous des exemples qui vous ont amené à percevoir cela ?


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Document(s)

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Annexe(s)

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Auteur

  • Frenay, Maxime ULiège Université de Liège > Master sc. psycho., fin. spéc. psycho. soc., trav. & org.

Promoteur(s)

Membre(s) du jury

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