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Lexikalischer Akzent und Musikausbildung: Wie beeinflusst eine Musikausbildung die Wahrnehmung des lexikalischen Akzents in der Fremdsprache Deutsch?
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Godechal, Pierre 
Promotor(s) :
Rasier, Laurent
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Möller, Robert
Date of defense : 16-Jan-2025/22-Jan-2025 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/22282
Details
| Title : | Lexikalischer Akzent und Musikausbildung: Wie beeinflusst eine Musikausbildung die Wahrnehmung des lexikalischen Akzents in der Fremdsprache Deutsch? |
| Translated title : | [fr] Accent lexical et formation musicale : Comment une formation musicale influence-t-elle la perception de l'accent lexical en allemand langue étrangère ? |
| Author : | Godechal, Pierre
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| Date of defense : | 16-Jan-2025/22-Jan-2025 |
| Advisor(s) : | Rasier, Laurent
Möller, Robert
|
| Committee's member(s) : | Viehöver, Vera
|
| Language : | German |
| Number of pages : | 103 |
| Keywords : | [de] Wortakzent [de] Musik [de] Wahrnehmung [de] DaF |
| Discipline(s) : | Arts & humanities > Languages & linguistics |
| Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
| Degree: | Master en langues et lettres modernes, orientation germaniques, à finalité didactique |
| Faculty: | Master thesis of the Faculté de Philosophie et Lettres |
Abstract
[de] Meine Studie untersucht die Wahrnehmung des deutschen lexikalischen Akzents durch französische Sprecher. Dabei geht es um den Einfluss von Musik auf die Wahrnehmung. Musik wird hier als Eigenschaft des Lernenden (Amateurmusiker oder Nichtmusiker) und als Aufgabenmerkmal untersucht.
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Annexe(s)
Detaillierte_Ergebnisse_der_abgenommenen_Tests.xlsx
Description:
Size: 101.5 kB
Format: Microsoft Excel XML
Liste_der_Stimuli_des_Tests_und_ihre_Merkmale.xlsx
Description:
Size: 14.05 kB
Format: Microsoft Excel XML
Cite this master thesis
APA
Godechal, P. (2025). Lexikalischer Akzent und Musikausbildung: Wie beeinflusst eine Musikausbildung die Wahrnehmung des lexikalischen Akzents in der Fremdsprache Deutsch? (Unpublished master's thesis). Université de Liège, Liège, Belgique. Retrieved from https://matheo.uliege.be/handle/2268.2/22282
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The University of Liège does not guarantee the scientific quality of these students' works or the accuracy of all the information they contain.
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