Quel sens donner à l'engagement associatif? Analyse de la motivation pro sociale à travers le discours des informateurs en milieu associatif
Ameels, Pauline
Promotor(s) :
Schoenaers, Frédéric
Date of defense : 17-Jun-2019/21-Jun-2019 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/6563
Details
Title : | Quel sens donner à l'engagement associatif? Analyse de la motivation pro sociale à travers le discours des informateurs en milieu associatif |
Author : | Ameels, Pauline ![]() |
Date of defense : | 17-Jun-2019/21-Jun-2019 |
Advisor(s) : | Schoenaers, Frédéric ![]() |
Committee's member(s) : | Louis, Antonin ![]() Moreau, Charlotte ![]() |
Language : | French |
Number of pages : | 72 |
Keywords : | [fr] Motivation pro sociale [fr] Engagement associatif |
Discipline(s) : | Business & economic sciences > Human resources management |
Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
Degree: | Master en gestion des ressources humaines, à finalité spécialisée "mise en oeuvre de la gestion stratégique des ressources humaines" |
Faculty: | Master thesis of the Faculté des Sciences Sociales |
Abstract
[fr] Ce mémoire porte sur les motivations à l’engagement associatif. Ce sujet est issu d’une longue réflexion entre problématiques du milieu de travail et expériences en termes d’engagement associatif. Pour cerner ce sujet, nous avons mis en avant les principales théories explicatives de l’engagement associatif. L’angle d’analyse théorique choisi est la sociologie de la complexité. Dès lors, nous avons effectué une recherche littéraire multidisciplinaire et avons pris comme postulat l’existence d' un sens commun aux diverses formes d’engagement associatif. Pour cela, nous nous sommes émergés au sein de trois organisations associatives francophones en Belgique et avons effectué de l’observation non participante ainsi que des entretiens semi-directifs. La démarche utilisée est l'abduction, c'est-à-dire une recherche itérative entre théorie et terrain. La méthode qualitative utilisée pour récolter et analyser le matériau théorique et empirique est la théorisation ancrée. A travers cette immersion théorique et empirique, nous avons tenté d'apporter un support compréhensif à notre question de recherche qui est : Quel sens donner à l’engagement associatif ?
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