Impact des polices de caractères pour dyslexiques sur la fluence en lecture
Regnier, Tiffany
Promotor(s) :
Comblain, Annick
Date of defense : 2-Sep-2019/10-Sep-2019 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/7806
Details
Title : | Impact des polices de caractères pour dyslexiques sur la fluence en lecture |
Author : | Regnier, Tiffany ![]() |
Date of defense : | 2-Sep-2019/10-Sep-2019 |
Advisor(s) : | Comblain, Annick ![]() |
Committee's member(s) : | Poncelet, Martine ![]() Veys, Emilie |
Language : | French |
Keywords : | [fr] lecture, dyslexie, police de caractères |
Discipline(s) : | Social & behavioral sciences, psychology > Education & instruction |
Institution(s) : | Université de Liège, Liège, Belgique |
Degree: | Master en logopédie, à finalité spécialisée en neuropsychologie du langage et troubles des apprentissages verbaux |
Faculty: | Master thesis of the Faculté de Psychologie, Logopédie et Sciences de l’Education |
Abstract
[fr] Ce mémoire a pour but d'évaluer l'impact des polices d'écritures pour dyslexiques sur leur lecture au niveau de la vitesse, la précision et la fluence.
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The University of Liège does not guarantee the scientific quality of these students' works or the accuracy of all the information they contain.
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