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HEC-Ecole de gestion de l'Université de Liège
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MASTER THESIS
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La mission, la vision et les valeurs d'une école du réseau libre subventionné confessionnel de la FWB dans le cadre de son plan de pilotage.

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Libioul, Alexandre ULiège
Promotor(s) : Dujardin, Jean-Marie ULiège
Date of defense : 31-Aug-2020 • Permalink : http://hdl.handle.net/2268.2/10377
Details
Title : La mission, la vision et les valeurs d'une école du réseau libre subventionné confessionnel de la FWB dans le cadre de son plan de pilotage.
Author : Libioul, Alexandre ULiège
Date of defense  : 31-Aug-2020
Advisor(s) : Dujardin, Jean-Marie ULiège
Committee's member(s) : Alexandre, Marc ULiège
Leruth, Sophie ULiège
Language : French
Keywords : [fr] Education
[fr] Stratégie
[fr] Plan de pilotage
[fr] Pacte d'Excellence
[fr] SEGEC
[fr] mission
[fr] vision
[fr] valeurs
[fr] FWB
[fr] Enseignement
Discipline(s) : Business & economic sciences > General management & organizational theory
Business & economic sciences > Strategy & innovation
Social & behavioral sciences, psychology > Education & instruction
Institution(s) : Université de Liège, Liège, Belgique
Degree: Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en management général (Horaire décalé)
Faculty: Master thesis of the HEC-Ecole de gestion de l'Université de Liège

Abstract

[fr] En 2017, la Fédération Wallonie-Bruxelles a décrété l’élaboration d’un plan de pilotage au sein de chaque école subventionnée. Ainsi, tout établissement doit réaliser un diagnostic, construire une stratégie et déduire de celle-ci des objectifs afin d’améliorer son fonctionnement et de contribuer aux axes d’amélioration du système scolaire fixés par le Gouvernement. Cette démarche s’inscrit dans le contexte du Pacte d’Excellence et prétend viser une plus grande autonomie des établissements. Dans le cadre de son plan de pilotage, l’un des objectifs du Collège Don Bosco consiste à clarifier sa mission, sa vision et ses valeurs. Quelle marge de manœuvre est-elle laissée à cet établissement subventionné par la Fédération Wallonie-Bruxelles, dépendant du Secrétariat Général de l'Enseignement Catholique et s’inscrivant dans la tradition salésienne ? Comment le Collège peut-il mieux implémenter sa mission, sa vision et ses valeurs ? En se fondant sur les documents légaux et sur une analyse de la situation actuelle du Collège Don Bosco, le présent TFE entend répondre à ces questions.


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Size: 1.34 MB
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Author

  • Libioul, Alexandre ULiège Université de Liège > Master sc. gestion, à fin. (H.D.)

Promotor(s)

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