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Years defense: 2024


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Access icon Comment est vécue la pédagogie institutionnelle par les étudiants de troisième année de Sciences Humaines à la Haute École Libre Mosane ?Poulit, Danaé2024Faulx, Daniel ULiège
Access icon Métacognition dans la petite enfanceCounasse, Célia2024Geurten, Marie ULiège
Access icon Analyse des transferts interlinguistiques chez les scripteurs japonophonesHinon, Estelle2024Meunier, Deborah ULiège
Access icon Les collections coréennes conservées en Belgique : muséalisation et réflexion sur le rôle de la diplomatie culturelle Étude de cas des collections de trois musées belges : le Musée Art & Histoire, le Musée des Instruments de musique et le Musée royal de MariemontLeclerc, Lindsay2024Duarte Cândido, Manuelina Maria ULiège
Access icon Comment l'institution Museo Casa de la Memoria de Medellín contribue-t-elle à la réparation de la société colombienne ?Roulet, Morgane2024Servais, Christine ULiège
Access icon Les nouvelles technologies et les NTIC vues par les 18-25 ans et les 45-60 ans : étude de réception de la série télévisée Black Mirror, entre fiction et réalitéGillard, Delphine2024Servais, Christine ULiège
Access icon Identità di Genere e Linguaggio Inclusivo in ItalianoCasagrande, Pauline2024Valenti, Gianluca ULiège
Access icon Le genre bit-lit : une construction éditoriale ?Vieslet, Clarisse2024Dozo, Björn-Olav ULiège
Access icon Victorian Politics in Alice in WonderlandMoutschen, Julie2024Delville, Michel ULiège
Access icon The Expression of Epistemic Contingency in the Use of the Present and the Past Progressive: A Comparative Study of Present-Day Spoken American, Australian and British EnglishVandooren, Zoé2024Brems, Lieselotte ULiège
Access icon Les polémiques dans la littérature de l'imaginaire pendant la dernière décennie : les cas du racisme et du plagiat autour de la saga Harry PotterDorane, Maÿlee2024Dozo, Björn-Olav ULiège
Access icon Pourquoi les pouvoirs publics devraient-ils développer des ressources pédagogiques en comptabilité ?Wéry, Anne-Sophie2024Schoenmaeckers, Jérome ULiège
Access icon Mémoire en science politique[BR]- Travail écrit : "Quelle est la vision du monde des femmes conservatrices américaines de l'Eagle Forum et de Concerned Women for America et s'investissent-elles dans l'antiféminisme comme voie d'accès au pouvoir et d'émancipation ? Une analyse à travers la théorie des coalitions de cause autour de l'Equal Rights Amendment."[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureDeleuze, Maxime2024Parotte, Céline ULiège
Access icon MémoireSchroeder, Emilien2024Schlagheck, Peter ULiège
Access icon MémoireConserva, Nicolas2024Vanderpoorten, Alain ULiège; Tombasi, Léandro
Access icon MémoireBlayo, Océane2024Roberty, Stéphane ULiège; Plumier, Jean-Christophe ULiège
Access icon MémoireHuet, Emmanuelle2024Parmentier, Eric ULiège
Access icon MémoireNamur, Thibault2024Schmitz, Serge ULiège
Access icon MémoireCrucianelli, Aurora2024Ovidio, Michaël ULiège; Benitez, Jean-Philippe ULiège
Access icon Travail de fin d'études et stage[BR]- Travail de fin d'études : Développement d'une méthodologie permettant de déterminer les niveaux de contraintes dans les filets de grands écrous[BR]- StageDroesch, William2024Béchet, Eric ULiège
Access icon Comment des éducateurs spécialisés en accompagnement psycho-éducatif travaillant au sein d'un établissement d'enseignement secondaire ordinaire contribuent-ils à l'accrochage scolaire ? Étude exploratoire de pratiques rapportéesJoset, Danielle2024Poumay, Marianne ULiège
Access icon Perceptions et pratiques des enseignants ayant bénéficié du dispositif d'accompagnement SOLEM à propos du soutien langagier des jeunes enfantsDubois, Léa2024Maillart, Christelle ULiège; El Kouba, Edith ULiège
Access icon Mémoire, y compris stage professionnalisant[BR]- Séminaires méthodologiques intégratifs[BR]- Mémoire : Acceptabilité et efficacité d'un outil informatisé d'aide à la décision sur le taux de conformité du dépistage des bactéries multirésistantes dans les unités de soins du CHU de Liège : Etude de faisabilitéDa Cruz Salomao, Alison2024Boniver, Michel; Mertens, Deborah
Access icon Dendritic arithmetic and dynamics for neuromorphic temporal pattern detectionHalbach, Quentin2024Franci, Alessio ULiège
Access icon Sirop cru fermenté à base de sous-produits de pomme et de poire pour boissons non-alcooliséesTchoffo Nodem, Simplice David2024Goffin, Dorothée ULiège