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Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Analyse de la formation sur le harcèlement sexiste dans l'espace public à destination du personnel de police de la zone Bruxelles-Nord : quelles sont les représentations des membres du personnel de la zone ayant suivi la formation et cette dernière est-elle efficace pour améliorer la qualité de leur travail quotidien?"[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écriturePirard, Vanina2022Seron, Vincent ULiège
Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Analyse des conséquences de l'expansion des clubs de motards hors-la-loi : tentative de compréhension du phénomène des clubs de motards criminels belges."[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureManneback, Margaux2023Dantinne, Michaël ULiège
Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Analyse du phénomène du « Sharenting » au regard de deux cadres théoriques : « La théorie de l'apprentissage social » et « La théorie des activités routinières »".[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureGoblet, Marine2024Mathys, Cécile ULiège
Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Analyse quantitative des variables influençant l'opinion des riverains liégeois concernant les salles de consommation à moindre risque."[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureGreco, Alexandra2023André, Sophie ULiège
Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Analysis of the creation of EMPACT through soft law and analysis of results between 2018 and 2021 of the two drug operational action plans."[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureCloes, Justine2022Seron, Vincent ULiège
Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Approche comparative des prescrits légaux relatifs aux interventions des médecins légistes dans le monde pénal : incise francophone."[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureDen Blauwen, Vincent2024Boxho, Philippe ULiège
Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Autisme et violences sexuelles : (re)penser la notion de consentement."[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureZawadzki, Julie2022Garcet, Serge ULiège
Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Cocktail de politiques criminelles et ivresse des fonctions de la réaction pénale : analyse des politiques criminelles des parquets en Wallonie et à Bruxelles concernant la conduite sous l'influence de l'alcool en 2023."[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écriturePire, Caroline2023Seron, Vincent ULiège
Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Comment les agents de sécurité de la société des transports intercommunaux de Bruxelles perçoivent la bodycam, ses objectifs, ses effets ainsi que ses limites."[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureZenfour, Hassan2023Seron, Vincent ULiège
Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Comment les conflits armés impactent-ils le trafic illégal des armes ? Étude de cas : rétrospective sur les conflits armés d'Ex-Yougoslavie et prospective sur le conflit armé d'Ukraine."[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureDeckers, Léna2023Dantinne, Michaël ULiège
Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Comment les enquêteurs formés aux techniques d'audition de mineurs de la Brigade judiciaire section Moeurs et Traite des êtres humains de la police locale de Liège perçoivent-ils le dispositif d'accompagnement en lien avec leur pratique au regard de leurs vécus et ressentis?"[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureBaiverlin, Emilie2022Seron, Vincent ULiège
Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Comment les jeunes en conflit avec la loi perçoivent-ils leur évaluation en SEVOR?"[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureCasa, Rebecca2024Mathys, Cécile ULiège
Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Comment les juges de la jeunesse apprécient-ils la situation d'un jeune ayant commis des faits qualifiés d'infractions ? Tentative de compréhension de leurs perceptions en lien avec leur degré d'empathie."[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureAncion, Amandine2022Mathys, Cécile ULiège
Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Comprendre les acteurs judiciaires et extrajudiciaires à travers le processus de médiation , quelle plus-value peut-elle apporter à un service de police?"[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureLejeune, Sylvie2022Seron, Vincent ULiège
Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "COVID-19 et violences sexuelles - La crise sanitaire a-t-elle eu un impact sur les plaintes déposées auprès de la brigade des mœurs de l'arrondissement de Liège?"[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureLobello-Donguy, Julie2022André, Sophie ULiège
Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Croisements entre violence interpersonnelle, intrafamiliale et maltraitance animale : étude exploratoire chez les adolescents en Belgique."[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureBarthélémy, Valentine2022Garcet, Serge ULiège
Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Croyances complotistes, engagement radical et liens. Approche exploratoire auprès d'une population de jeunes scolarisés dans le dernier cycle secondaire en province de Liège."[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureLagasse, Caroline2022Dantinne, Michaël ULiège
Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "De l'attraction à une apparente démotivation » : ou la relation ambivalente des agents à l'égard de la DAB."[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureBosch, Alexia2023Seron, Vincent ULiège
Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "De l'isolement à la réinsertion : les maisons de détention comme nouvelle approche du système pénitentiaire belge"[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureWelter, Louanne2022Seron, Vincent ULiège
Access icon Travail de fin d'études[BR]- Travail de fin d'études: "Du point de vue des personnes sans-abri (fréquentant des maisons d'accueil et/ou abris de nuit) la prison peut-elle représenter une possibilité de normalisation ?"[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureRochmans, Erika2022Seron, Vincent ULiège