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Access icon Comment la Covid a-t-elle impacté la manière de recruter des candidats chez Randstad et pourquoi les consultants se tournent-ils vers des canaux externes ?Sarraf, George2021Dubois, Christophe ULiège
Access icon Comment la détresse parentale et le fonctionnement familial influencent-ils les composantes potentiellement traumatiques de l'évènement amenant l'enfant à être hospitalisé ?Vespa, Ornella2018Blavier, Adelaïde ULiège
Access icon Comment la directive n°2016/97 relative à la distribution d'assurance ("IDD") impacte-t-elle le monde luxembourgeois du courtage en assurance-vie?Hochstrasser, Mélanie2019Boniver, Fabien ULiège
Access icon Comment la Douane de l'aéroport de Liège gère-t-elle les risques professionnels liés aux produits dangereux ?Geerts, Philippe2022Schoenaers, Frédéric ULiège
Access icon Comment la dyskinésie ciliaire primitive chez le bobtail a fait avancer la médecine humaine ?Poleur, Lola2019Charlier, Carole ULiège
Access icon Comment la fondation Zakoura contribue t-elle au développement de l'employabilité des jeunes du Grand Casablanca : Etude de cas du centre SMarT Initiatives d'Ain HarroudaFrançois, Théo2020Poncelet, Marc ULiège
Access icon Comment la fusion des Cliniques de l'Espérance, Saint-Joseph et Saint-Vincent est-elle vécue par les collaborateurs d'un point de vue organisationnel et culturel ?Attardo, Valentina2021Robert, Jocelyne ULiège
Access icon Comment la gestion des talents est-elle appliquée au sein d'Ernst & Young Luxembourg et comment est-elle perçue par les différents acteurs impliqués?Kajic, Josip2017Schoenaers, Frédéric ULiège
Access icon Comment la GRH se saisit-elle des enjeux culturels et humains dans le cadre de fusions-acquisitions ? L'acquisition d'Axon par EVS Broadcast EquipmentLegat, Pauline2021Robert, Jocelyne ULiège
Access icon Comment la LED aurait-elle influencé le design des luminaires de Achille Castiglioni et comment les designers d'aujourd'hui tirent-ils parti de ses spécificités dans la conception de luminaires ?Hennissen, Jordi2019Michaux, Henriette ULiège
Access icon Comment la ligne entre espace public et espace privé s'exprime-t-elle dans le paysage urbain bruxellois ?Grumiaux, Isadora2022Furnelle, Vincent ULiège; Martineau, Julie ULiège
Access icon Comment la maîtrise de la discipline enseignée, l'insertion professionnelle et la formation pédagogique influencent-elles la construction de l'identité professionnelle d'enseignants de seconde carrière ? Étude longitudinale à visée compréhensive basée sur six études de casFévry, Caroline2017Fagnant, Annick ULiège
Access icon Comment la manière d'entrer en relation influence-t-elle la satisfaction relationnelle ? Etude des liens entre l'attachement, les dynamiques relationnelles et la satisfaction relationnelle chez le couple contemporains.Maurouard, Cynthia2020Scali, Thérèse ULiège
Access icon Comment la menace du marxisme culturel est-elle représentée dans les discours de dirigeants politiques de droite ? Une analyse comparée des discours de Donald Trump et Jair BolsonaroMouhanna, Eglantine2020Santander, Sébastian ULiège
Access icon Comment la méthodologie Scrum modifie-t-elle le travail ? Focus sur l'entreprise liégeoise EVS Broadcast EquipementBatischeva, Lolita2020Jemine, Grégory ULiège
Access icon Comment la mise en oeuvre du droit à l'oubli en Belgique affecte-t-elle la gouvernance des plateformes numériques ?François, Hadrien2021Hermans, Michel ULiège
Access icon Comment la mise en place d'un outil informatique de gestion de la relation client (CRM) transforme le travail des conseillers entreprises du Forem ?Salhi, Nabila2018Orianne, Jean-François ULiège
Access icon Comment la mise en place du télétravail contribue à un changement culturel à la CSD-Réseau Solidaris ?Rabene, Amélie2019Moreau, Charlotte ULiège
Access icon Comment la mise en place du télétravail influence l'organisation du travail des enquêteurs de la Police Judiciaire Fédérale de Liège ?Benmoussa, Younes2022Schoenaers, Frédéric ULiège
Access icon Comment la pédagogie Freinet peut être un soutien à une transition scolaire de qualité pour les enfants de 2,5 ans qui arrivent dans le système scolaire ? Point de vue de professionnellesMawet, Sophie2023Pirard, Florence ULiège
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