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Access icon Football : le droit est-il sur le banc des remplaçants ?Lousberg, Alexandre2021Detienne, Quentin ULiège
Access icon Football business : le système des transferts et le mécanisme du TPOCastagne, Mathys2019Stas de Richelle, Laurent ULiège
Access icon Football Game Events Detection Through Features Extraction and Deep LearningCastin, Martin2018Van Droogenbroeck, Marc ULiège
Access icon For the Night is Dark and Full of Others: A Study of Otherness in HBO's Game of ThronesHorion, Gwendoline2019Romdhani, Rebecca ULiège
Access icon Foraging preferences of Barn swallow (Hirundo rustica) analysed by metabarcoding along an urban-rural gradient in JapanDeryck, Antoine2022Francis, Frédéric ULiège; Nagase, Ayako
Access icon Foraging preferences of honeybees (Apis melliferaL.) analysed by pollen metabarcoding along an urban-rural gradient, across seasonsMestrez, Arnaud2020Francis, Frédéric ULiège; Nagase, Ayako
Access icon Forecasting S&P500 volatility by characterizing shocks using Latent Semantic Analysis on new articlesMoreno Miranda, Nicolas2016Lambert, Marie ULiège
Access icon Forest stand structure, tree species architecture and carbon storage in the Maymbe forestChantrain, Arthur2018Fayolle, Adeline ULiège; Angoboy Ilondea, Bhely
Access icon Formalisation & mise en application d'un guide projet : Planification et alignement des objectifs stratégiques & individuels sur la base du Balanced ScorecardEvrard, Tom2020Van Caillie, Didier ULiège
Access icon Formalisation d'un guide méthodologique sur l'optimisation des processusTalmasse, Eugénie2020Van Caillie, Didier ULiège
Access icon Formas de bohemia literaria francesa y española: hacia un análisis comparativo entre las Escenas de la vida bohemia de Murger (1851) y El frac azul de Pérez Escrich (1864)Rusin, Roman2022Ceballos Viro, Alvaro ULiège
Access icon Formateur d’adultes en contexte scolaire : une approche du métier de chargé de cours en promotion socialeThonon, Alain2013Faulx, Daniel ULiège
Access icon Formateurs d’enseignants : de la relation à l’argumentation en démarrage de session de formation de deux jours. Analyse de l’activité de six formateurs à l’aide de l’autoconfrontationCampisi, Marie2013Faulx, Daniel ULiège
Access icon Formation à l’intervention et/ou à la thérapie familiale systémique. Impact sur le développement personnel et professionnel du psychologueBrisbois, Déborah2013D'Amore, Salvatore ULiège
Access icon Formation contrainte. Vers un enrôlement réussi des participants?Fevry, Philie2016Dubois, Christophe ULiège
Access icon Formation d'amines aromatiques tertiaires notamment par aminations réductrices : optimisation des réactionsPereira Barbon, Donna2020Liégeois, Jean-François ULiège
Access icon Formation d'impression : Quelle influence a le rappel d'appartenance sur le jugement de visages ?Linden, Arnaud2022Dardenne, Benoît ULiège
Access icon Formation e-learning sur la gale en maison de repos : Évaluation de l'impact sur les connaissances, attitudes et habilités acquises des infirmiers et médecinsLibert, Audrey2020El Hayderi, Lara
Access icon Formation et communication chez le personnel soignant des urgences : Importance de former les soignants à la communication, dont le SBARElkebir, Ines2020Nyssen, Anne-Sophie ULiège; Jaspar, Mathieu ULiège
Access icon Formation TBI : Quel impact pour des instituteurs primaires de la FWB ayant des profils d'utilisateur différents ?David, Alexis2018Denis, Brigitte ULiège