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Feuilleter par Promoteur : Guillaume, Jean-François
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(Co)Promoteur(s)
À propos de la place l'école dans l'urbanité : systèmes de pertinence des enseignants et des directions. Le cas de 4 établissements liégeois d¿enseignement fondamental ordinaire.
Bruwier, Emilie
2019
Guillaume, Jean-François
CE1D : une "seconde chance" pour les élèves en difficultés ?
Haumont, Isabelle
2016
Guillaume, Jean-François
Comment devient-on « un dopé » dans les salles de fitness low-cost en Wallonie ?
Braine, Gregory
2021
Guillaume, Jean-François
Comment les directions, au départ d'une obligation décrétale, ont-elles trouvé l'adhésion et l'engagement de leurs équipes au plan de pilotage de leur établissement ?
Plunus, Michel
2023
Guillaume, Jean-François
Dans les dispositifs d'action publique orientés vers la prise en charge des NEETs, quelles représentations sont données de la jeunesse ?
Mouchamps, Cyril
2024
Guillaume, Jean-François
Dans quelle mesure les professionnels des Maisons de Jeunes peuvent-ils influencer les adaptations qu'ils jugent nécessaires du décret du 20 juillet 2000?
Van den Bossche, Joséphine
2024
Guillaume, Jean-François
De la Nouvelle Gouvernance du Système Éducatif en Fédération Wallonie-Bruxelles: une Adhésion Collective par-delà des Oppositions Disruptives
Louis, Gilles
2018
Guillaume, Jean-François
Implantation d'un projet éolien dans la commune de Venfort analysée par l'approche constructiviste des problèmes publics
Collins, Brendan
2016
Guillaume, Jean-François
Influence du contexte professionnel sur l'appropriation d'une innovation technologique par les enseignants du secondaire
Balfroid, Mathieu
2016
Guillaume, Jean-François
L'expérience scolaire des enseignants du degré supérieur de l'enseignement secondaire en Fédération Wallonie-Bruxelles (FW-B), en période de crise pandémique.
Beaujean, Sarah
2021
Guillaume, Jean-François
L'expérience scolaire des jeunes ayant suivi un Dispositif d'Accueil et de Scolarisation des élèves Primo-Arrivants (DASPA)
Brach, Charline
2018
Guillaume, Jean-François
L'instruction en famille : justifications et pluralité des pratiques
Augello, Salvatore
2016
Guillaume, Jean-François
La jeunesse en milieu rural: l'engagement des jeunes dans l'animation de leur village
Colinet, Zina
2016
Guillaume, Jean-François
La jeunesse temporaire et singulière : comprendre comment les acteurs du secteur jeunesse en Belgique francophone ajustent et traduisent leurs missions aux circonstances et conditions de terrain avec les jeunes
Bissot, Stephan
2016
Guillaume, Jean-François
La mise en œuvre de la réforme des pôles territoriaux en Fédération Wallonie-Bruxelles : une partition à construire
Houtmans, Robin
2023
Guillaume, Jean-François
La natation, un sport pour tous?
Lhost, Elodie
2018
Guillaume, Jean-François
La prise en charge des élèves qualifiés à haut potentiel intellectuel au sein de l'institution scolaire : l'expérience des enseignants dans l'enseignement fondamental en région liégeoise.
le Maire, Lena
2019
Guillaume, Jean-François
La reconstruction de l'habitat rural au Népal
Vila, Marie
2016
Guillaume, Jean-François
Le redoublement scolaire : appropriation et réponses parentales en Belgique francophone
Wouters, Etienne
2020
Guillaume, Jean-François
Mémoire (y compris un séminaire de préparation au mémoire)[BR]- Mémoire : "Quelles sont les stratégies mises en place par les enseignants du réseau libre confessionnel pour qu'ils puissent opérer le passage entre le curriculum formel et curriculum réel du cours de FSE ?"[BR]- Séminaire de préparation au mémoire en sociologie
Siwek, Léontine
2022
Guillaume, Jean-François