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RSS Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique

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Mémoires déposés (Trié par Date de soutenance descendant): 1281 à 1300 sur un total de 1334
  TitreAuteurAnnée(Co)Promoteur(s)
Access icon L’empathie et la reconnaissance des expressions faciales émotionnelles chez les enfants présentant un trouble déficitaire de l’attention/hyperactivité.Dryvers, Caroline2012Blavier, Adelaïde ULiège
Access icon Comment le degré d’élaboration des pertes contextuelles affecte la dynamique des frontières dans les familles monoparentales ?Devroye, Virginie2012D'Amore, Salvatore ULiège
Access icon Etude de l’impact d’une tâche interférente sur l’apprentissage perceptivo-moteur d’enfants avec ou sans dyspraxie développementaleDesmottes, Lise2012Meulemans, Thierry ULiège
Access icon Etude exploratoire de l’impact des stresseurs psychosociaux sur les interactions des familles homoparentales fémininesDelvoye, Marie2012D'Amore, Salvatore ULiège
Access icon Dépression et la consommation de cannabis chez les adolescents. Analyse d’une co-occurrence et des effets attendus de la consommation de cannabis au sein d’une population universitaire. (La)Delstanche, Maryse2012Born, Michel ULiège
Access icon Modèles d’attachement et agressivité chez le jeune enfantVan Paemel, Séverine2013Gauthier, Jean-Marie ULiège
Access icon Développement des habiletés chez les adolescents délinquants/non-délinquants : évaluation du projet théâtre-improSchoonjans, Robin2013Glowacz, Fabienne ULiège
Access icon Exploration du profil cognitif d’enfants de 6 à 12 ans présentant des difficultés attentionnelles avec ou sans trouble déficitaire de l’attention/hyperactivitéRaymond, Laure2013Catale, Corinne ULiège
Access icon Étude longitudinale de la qualité de vie de conjoints aidants de patients atteints de la maladie d’Alzheimer et des stratégies de régulation émotionnelle mises en place par ces aidantsPartoune, Charline2013Etienne, Anne-Marie ULiège
Access icon Symptomatologie dépressive et usage de cannabis à l'adolescence : étude d'une co-occurrence au sein d'une population scolariséeLoré, Krystina2013Gavray, Claire ULiège
Access icon Mise en place du protocole ALERT (Algorithme Liégeois d’Encadrement à la Réanimation par Téléphone) via les urgences du Centre Hospitalier Universitaire de Liège : étude exploratoire des conséquences psychologiques pour son utilisateurHirtz, Elodie2013Etienne, Anne-Marie ULiège
Access icon Evaluation de la qualité de vie, de la détresse émotionnelle et des capacités cognitives chez des patients en rémission d’un cancerHenrard, Wendy2013Etienne, Anne-Marie ULiège
Access icon L’utilisation problématique d’internet en lien avec l’impulsivité, la théorie dualistique de la passion et la provision socialeBurnay, Jonathan2013Blairy, Sylvie ULiège
Access icon Qui sont ces jeunes qui portent et/ou utilisent une arme : entre recherche de sensations, agressivité et délinquance ?Boffé, Anne-Sophie2013Glowacz, Fabienne ULiège
Access icon Homoparentalité masculine. Les enjeux et défis des familles recomposéesArdu, Jonathan2013D'Amore, Salvatore ULiège
Access icon Protocoles longs au test du Rorschach : impact d’une réduction du nombre de réponses sur l’interprétation clinique. Méthode du Système Intégré (Les)Dufour, Cristelle2013Englebert, Jérôme ULiège
Access icon Orientation endogène et Négligence spatiale. Implication pour la conscienceDrecogna, Mélissa2013Meulemans, Thierry ULiège
Access icon Préparation psychologique de l’enfant et de ses parents à la cystographie : le dispositif de jeu, technique d’humanisation des soins (La)Di Bartolomeo, Laetitia2013Gauthier, Jean-Marie ULiège
Access icon Etude exploratoire sur l'anxiété performance, cause de refus scolaire anxieux et conséquence d'une pression scolaire des parents, chez les enfants âgés entre 8 et 11 ansDerasse, Pauline2013Etienne, Anne-Marie ULiège
Access icon Prise en charge des patients atteints de la maladie d’Alzheimer : comparaison de l’efficacité relative de deux techniques d’apprentissageDequinze, Axelle2013Meulemans, Thierry ULiège
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Accès

812
290
232

Années de défense

637
689

Disciplines

955
264
63
33
31
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Départements des promoteurs

978
118
96
77
22
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Promoteurs

176
153
90
82
66
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Diplômes

1024
310

Facultés

1334

Langues

1326
8