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Access icon Créativité dans l'enseignement de la Fédération Wallonie-Bruxelles : Que retenir des résultats de PISA 2022 ?Mengal, Pierre2024Monseur, Christian ULiège
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Access icon Mémoire en science politique[BR]- "Comment l'Etat-Parti chinois a transformé la Région Administrative Spéciale de Hong Kong d'un système politique hybride à un système politique autoritaire depuis les accords sino-britanniques de 1984 ?"[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureTesta, Quentin2024Florence, Eric ULiège
Access icon Proposition d'un protocole de test pour évaluer l'efficacité de la plateforme en ligne "Ciao Burnout" et analyse théorique de celle-ciMuller, Justine2024Wagener, Aurélie ULiège
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Access icon L'absentéisme et le surprésentéisme : Étude qualitative des effets sur le soutien social et les soins prestés aux patients, chez le personnel infirmierSmessaert, Logan2024Nyssen, Anne-Sophie ULiège
Access icon Les pratiques diagnostiques de la déficience intellectuelle par les psychologues en Belgique : étude exploratoireDubois, Nastasia2024Rousselle, Laurence ULiège
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Access icon Mémoire en science politique[BR]- "Quelles réponses à l'évolution de la conflictualité dans un monde interconnecté ? Les conflits syrien et congolais"[BR]- Séminaire d'accompagnement à l'écritureNoël, Alice2024Vincent, Philippe ULiège
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