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Promotors departments: Département de Psychologie


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Access icon Analyse du processus de prise en charge des patients à l'hôpital de jour chirurgical du Centre Universitaire Hospitalier (C.H.U.) de Liège, en vue d'y apporter une améliorationFavette, Estelle2016Nyssen, Anne-Sophie ULiège
Access icon Comment les stéréotypes négatifs sur le vieillissement peuvent-ils altérer la mémoire ?Crutzen, Coline2016Adam, Stéphane ULiège; Willems, Sylvie ULiège
Access icon Quels sont les mécanismes cognitifs impliqués dans le phénomène de persévération et de revisiting chez les patients héminégligents ?Hernandez, Thomas2017Meulemans, Thierry ULiège
Access icon Comment évaluer des compétences clés lors de la sélection professionnelle ? Validation d'un test de jugement situationnelDraulans, Sylvia2016Hansez, Isabelle ULiège
Access icon Mise en évidence des singularités de la personnalité borderline au travers du test de RorschachMilisen, Marie2016Englebert, Jérôme ULiège
Access icon La création des liens de fraternité dans les familles recomposéesGarcia, Hélène2016D'Amore, Salvatore ULiège
Access icon Le sentiment de compétence parentale chez les pères consommateurs de substances psycho-actives engagés dans un suivi spécifiqueGathelier, Sarah2016Glowacz, Fabienne ULiège
Access icon L'exploration des capacités numériques de base de personnes porteuses de Trisomie 21Galli, Sandy2016Rousselle, Laurence ULiège
Access icon Stratégies de coping face à la conciliation vie privée-vie professionnelle chez les femmes managers.Fuselli, Catherine2016Hansez, Isabelle ULiège
Access icon Vieillissement non pathologique des fonctions exécutives : influence du polymorphisme nucléotidique val108/158met du gène COMTGilsoul, Jessica2016Collette, Fabienne ULiège
Access icon Les cadres et le contrat psychologique : être cadre et vivre des attentes. Approche qualitative en Belgique francophoneGoffart, Kevin2016Leroy, Jean-François ULiège
Access icon Validation et normalisation d'une batterie d'évaluation et de diagnostic de l'aphasie progressive primaireHélène, Maïwenn2016Majerus, Steve ULiège
Access icon L'animal dans un dispositif thérapeutiques. Dépression et territorialitéHenry, Anna2016Englebert, Jérôme ULiège
Access icon Evaluation de la personnalité des musiciens à l'aide du test de Rorschach et du MMPI-2Heusschen, Maryline2016Blavier, Adelaïde ULiège
Access icon Le rôle médiateur des affects dans la relation Person-Environment Fit & Organizational Citizenship Behaviors : comment les affects influencent-ils les comportements au travail ?Iurevici, Robert2016Hansez, Isabelle ULiège
Access icon Dynamique du harcèlement entre pairs dans la cour de récréation: représentations d'enfants de fin de primaireHubert, Lucette2016Baye, Ariane ULiège; Jans, Véronique ULiège
Access icon La procrastination et l'estime de soi, le perfectionnisme et les intentions comportementales dans le contexte universitaireGillet, Marie2016Etienne, Anne-Marie ULiège
Access icon Comment la presse écrite quotidienne belge francophone aborde-t-elle la problématique de l'infanticide ?Hampert, Estelle2016Glowacz, Fabienne ULiège
Access icon La ménopause, une étape dans la vie de femmeGomez, Pauline2016Naziri, Despina ULiège
Access icon Validation d'un matériel de rééducation intégré pour des patients atteints d'une démence sémantiqueHorlait, Estelle2016Majerus, Steve ULiège
Access icon Les familles face à la mort d'un enfant : Etude exploratoire sur le vécu des famillesHilger, Annick2016D'Amore, Salvatore ULiège
Access icon La représentation des personnes âgées chez les enfants de 2 à 8 ansJennotte, Lucie2016Adam, Stéphane ULiège
Access icon Exploration de l'hypothèse d'un codage numérique sous-tendant la mémoire à court terme séquentielleKäfer, Hélène2016Majerus, Steve ULiège
Access icon Le développement pragmatique des enfants porteurs de la microdélétion 22q11.2Kieffer, Hélène2016Majerus, Steve ULiège
Access icon Validation d'un programme de rééducation de l'attention sélective auditivo-verbale chez des personnes atteintes du syndrome X fragileKlinkenberg, Sarah2016Majerus, Steve ULiège