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Access icon Les approches bi- et plurilingues : analyse comparative de pratiques et représentations d'enseignants en contextes germanophone, DASPA et exolingueDecocq, Manon2023Meunier, Deborah ULiège
Access icon Didactiser les questions de genre et d'inclusion en classe de français langue étrangèreSalmon, Clara2022Meunier, Deborah ULiège
Access icon Quelle(s) représentation(s) du vaudou chez les auteurs haïtiens ?Sabatini, Laura2021Bassilua Nzuzi, Anicet ULiège
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