MatheO: Master en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée en enseignement

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Quelle vision de l'Ecole est véhiculée dans le discours de six enseignants à propos des élèves à haut potentiel ? Approche qualitative	Joie, Julie	2020	Baye, Ariane
Exploration des croyances sur la dyslexie et de l'engagement pour la mise en place d'aménagements raisonnables chez des enseignants débutants, avant et après la lecture d'une brochure d'information portant sur la dyslexie, sur les aménagements raisonnables et sur la formation initiale des enseignants	Clermont, Estelle	2020	Poncelet, Martine
Conciliation entre activité sportive et études supérieures : dans quelle mesure les aides proposées par la cellule d'aide aux étudiants de la Haute École de la Province de Liège et par les enseignants des élèves étudiants sportifs de la section éducation physique correspondent-elles aux besoins de ces derniers ?	Ongaro, Olivier	2020	Denis, Brigitte
Etude de l'environnement social de l'école sur le degré de satisfaction des professeurs de l'enseignement secondaire inférieur	Reggers, Pauline	2020	Monseur, Christian
Enseignement explicite de la compréhension de la langue : conception continuée dans l'usage d'un outil didactique pour le modelage de la compréhension d'albums jeunesse	Leyh, Olivier	2020	Schillings, Patricia
Quels sont les effets observés sur la violence en milieu scolaire suite à l'implémentation d'un dispositif de lutte contre la violence scolaire au sein d'une école fondamentale ?	Collinge, Alice	2020	Baye, Ariane
Confrontation des avis des parents par rapport à l'engagement parental, la relation école-familles et la coéducation en relation avec le développement des compétences numériques précoces au travers de jeux mathématiques en milieu défavorisé	Maquinay, Marine	2020	Baye, Ariane
Etude du développement langagier d'élèves de première année différenciée participant à un dispositif d'enseignement / apprentissage de la catégorisation	Smits, Audrey	2020	Schillings, Patricia
Quelle est l'efficacité des différentes adaptations scolaires mises en place pour les élèves à besoins spécifiques au sein de l'enseignement primaire en Fédération Wallonie-Bruxelles?	Pirlot, Valentine	2020	Comblain, Annick
Grossesses et maternités précoces : quels vécus scolaires ? Quels soutiens mis en place par les écoles secondaires ordinaires situées en Fédération Wallonie-Bruxelles ?	Pierron, Gaëlle	2020	Baye, Ariane
Etude du lien entre l'engagement et les performances scolaires des élèves et les enjeux annoncés de l'évaluation en 3ème année et 4ème année de l'enseignement qualifiant.	Mouillet, Cindy	2020	Monseur, Christian
Quelle est la motivation des futurs enseignants du secondaire inférieur à devenir enseignant ?	Usé, Jérôme	2020	Lafontaine, Dominique
Quels éléments sont mis en place pour favoriser la rétention des jeunes enseignants dans les écoles secondaires de Liège accueillant un public d'élèves défavorisés ?	Kramarics, Laurie	2020	Fagnant, Annick
Les notes attribuées par les enseignants en français en Fédération Wallonie-Bruxelles concordent-elles avec les performances des élèves au CE1D ?	Delsalle, Pauline	2020	Lafontaine, Dominique
Étude des variables scolaires et individuelles associées à la persévérance des élèves de 15 ans au test PISA (2012 et 2015)	Lonhay, Yannick	2020	Monseur, Christian
Les jugements scolaires des enseignants de 6e primaire en Fédération Wallonie-Bruxelles concordent-ils avec les résultats à l'épreuve externe certificative du CEB ?	Delnaux, Caroline	2020	Lafontaine, Dominique
Concept de soi et sentiment d'efficacité en mathématiques, sciences et français : quelle variable influence le plus les aspirations d'études des jeunes en fin d'enseignement secondaire général ?	Vander Heyden, Marianne	2020	Dupont, Virginie
Les variables individuelles des élèves ont-elles un effet sur leur compréhension de l'oral et de l'écrit en anglais en tant que langue étrangère? Enquête menée sur base du CE1D 2019 et de questionnaires contextuels réalisés dans quatre athénées liégeois	Menten, Caroline	2020	Monseur, Christian
L'évolution des compétences en lecture chez les enfants de 2ème année primaire qui ne maîtrisent pas la langue de l'apprentissage ayant suivi un entraînement à la gestion mentale	Doan, Bao	2020	Schillings, Patricia
Analyse de dispositifs d'aide aux élèves en difficulté en calcul littéral au premier degré de l'enseignement secondaire	Fransolet, Anne	2020	Demonty, Isabelle

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