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Développement de l'outil numérique d'apprentissage de la lecture Lire.cool : Création d'une taxonomie soutenant la conception et l'application d'exercices d'exploitation de textes narratifs et visant l'enseignement de stratégies de lecture	Résimont, Jordan	2023	Schillings, Patricia
Les représentations des enseignants du fondamental sur la classe flexible	Asong Amindeh, Elsa	2023	Baye, Ariane
L'impact fonctionnel d'un Trouble Développemental du Langage (TDL) dans différents milieux de vie : analyse qualitative auprès des enseignants et des parents	Vangeebergen, Zazie	2023	Maillart, Christelle
Évaluation de l'environnement cognitif familial chez des enfants d'âge préscolaire : validation de l'outil « StimQ-2 » en langue française	Dodemont, Annaël	2023	Schmitz, Xavier
Utilisation de la réalité virtuelle pour induire du craving : Etude de l'impact des types d'indices	Loréa, Coline	2023	Quertemont, Etienne ; Simon, Jessica
La réalité virtuelle comme outil de relaxation : applicabilité et validité de deux environnements virtuels relaxants auprès d'enfants et d'adolescents tout-venant	Evrard, Vanessa	2023	Stassart, Céline
La guidance parentale dans le cadre de l'implémentation d'un outil de Communication Alternative et Améliorée (CAA) : observation et évaluation de la modélisation	Lebrun, Noémie	2023	Maillart, Christelle ; Leroy, Sandrine
Étalonnage et validation d'une batterie d'évaluation de la mémoire de travail verbale dans l'aphasie	Jadin, Valentine	2023	Majerus, Steve
Étude des représentations d'enseignants du maternelle lauréats d'un appel à projets « École numérique » quant aux plus-values du numérique en éducation	Bataille, Jennifer	2023	Denis, Brigitte
Étude de l'invariance d'indices contextuels liés aux mathématiques : une réanalyse des données de PISA 2012	Roland, Olivier	2023	Monseur, Christian
Le climat de groupe : Un levier pour la réhabilitation de mineur judiciarisé ?	Deloge, Laura	2023	Glowacz, Fabienne
Adéquation entre les méthodes d'apprentissage et les pathologies des élèves dans l'enseignement spécialisé de types 6 & 7 y compris les troubles de l'autisme et de l'apprentissage. Comment faire correspondre au mieux les méthodes d'apprentissage mises en place en classe aux pathologies des élèves malvoyants, malentendants et présentant des troubles de spectre de l'autisme et de l'apprentissage ?	Poisquet, Patricia	2023	Comblain, Annick
L'influence du style métacognitif du parent sur la mémoire et la métacognition de l'enfant	Nyssen, Lucy	2023	Geurten, Marie
Étude des liens entre les troubles du langage et les troubles cognitifs dans la maladie de Parkinson Partie 2 : Compréhension et production du langage élaboré	Heitz, Camille	2023	Majerus, Steve
Effet d'intervention d'une revalidation cognitive sur les symptômes neuropsychologiques chez les patients COVID long	Macquet, Marie	2023	Willems, Sylvie
À la poursuite du bonheur : L'attention portée sur le bonheur et ses effets paradoxaux	Cakir, Yasemin	2023	Hansenne, Michel
Comparaison du niveau d'estime de soi, de résilience ainsi que des symptômes d'anxiété et de dépression entre des sportifs, des sportifs qui pratiquent des arts martiaux et des non-sportifs qui tous ont vécu du harcèlement scolaire	Przybylski, Sacha	2023	Blavier, Adelaïde
Étude des liens entre les déficits de reconnaissance des visages et l'anxiété sociale et la dépression	Nigrou, Trishia	2023	Devue, Christel
Devenir mère dans un couple lesbien : le choix de la parentalité biologique alternée	Daco, Marie	2023	Naziri, Despina
Harcèlement scolaire : comparaison de deux méthodes d'intervention, la méthode de la préoccupation partagée, ou Pikas, et la méthode systémique et stratégique de Palo Alto	Gemoets, Elena	2023	Blavier, Adelaïde
Étude des facteurs déterminant la capacité à maintenir une abstinence de consommation durant le mois sans alcool	Nuyts, Claire	2023	Quertemont, Etienne
L'effet du moment du test sur la cognition et le comportement de la souris de laboratoire évalués au moyen de procédures opérantes	Terpini, Marianthi	2023	Ferrara, André
Effet de la stimulation transcrânienne par courant continu (tDCS) sur le sentiment d'exclusion sociale : influence du visage du partenaire amoureux	Saint-Mard, Marine	2023	Hansenne, Michel
La psychoéducation et la réalité virtuelle, alliées dans la prise en charge de patients présentant un trouble lié à l'usage d'alcool : une étude de cas multiples	Andris, Marine	2023	Quertemont, Etienne
Investigation des liens entre le style de coping dyadique et le burn-out parental	Herbinia, Fanny	2023	Brianda, Maria Elena

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