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Disciplines: Social & behavioral sciences, psychology > Multidisciplinary, general & others


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Access icon Les projets de développement communautaire, un facteur d'émancipation pour les femmes ? Le cas de l'Association Astovot au Togo.Foeteler, Elisa2022Contor, Justine ULiège
Access icon Les pollinisateurs au sein de cultures wallonnes, analyse du décalage entre les espèces valorisées et la biodiversité observéeBaily, Mathilde2020Vereecken, Nicolas
Access icon Exploration des liens entre les habiletés de mémoire à court terme et les habiletés du langage écrit chez les étudiants de l'enseignement supérieurBelhanafi, Léa2021Poncelet, Martine ULiège
Access icon Exploration des compétences en compréhension écrite chez des lecteurs avec trisomie 21Brunstein, Julia2019Comblain, Annick ULiège
Access icon Savoirs locaux des pêcheurs de Mayotte - Transmission, identité, attachement au lieuCurmi, Clara2020Denayer, Dorothée ULiège; Longépée, Esméralda
Access icon Précarité alimentaire et cohésion sociale dans l'aide alimentaire. Approche transversale d'une réalité par une bio-ingénieureQuintin, Romane2020Maréchal, Kevin ULiège
Access icon La conciliation des études supérieures et du job étudiant: Conséquences, motivations et détresse psychologiqueHeyne, Beverley2020Cornet, Annie ULiège
Access icon "Dogs at work" ou quand le chien mène son maître au travers des frontièresKroemmer, David2020Orianne, Jean-François ULiège
Access icon Végétalisation de l'espace public : Intérêts et enjeux des permis de végétaliserHuard, Lucas2020Mahy, Grégory ULiège
Access icon Le sentiment de compétence parentale dans le domaine du langage, chez les parents d'enfant de 18 mois à 5 ans, présentant un trouble du spectre de l'autismeMouillard, Amélie2022Martinez Perez, Trecy ULiège
Access icon Les performances narratives des enfants porteurs d'un trouble du spectre de l'autisme : comparaison de la situation de monolinguisme et de bilinguismeNelissen, Clarisse2023Comblain, Annick ULiège
Access icon De quelle manière le travail en in house impacte-t-il le bien-être au travail d'une équipe d'experts en recrutement de l'entreprise Profile Group ? Analyse basée sur l'étude de cas d'une équipe en in house chez X.Pillitteri, Vincent2023Naedenoen, Frédéric ULiège
Access icon Stage et mémoire : Les réseaux sociaux comme espace d'ECMS, sous l'angle des ONG belges francophones"Michels, Aline2023Pirotte, Gautier ULiège
Access icon Faire tomber les œillères. Une ethnographie de l'apprentissage des compétences relationnelles en centre équestreDepuydt, Allan2023Lejeune, Christophe ULiège
Access icon La réalité virtuelle au service de l'harmonisation vocaleMarchal, Mathilde2023Wagener, Aurélie ULiège; Morsomme, Dominique ULiège
Access icon Validation de la version francophone de l'échelle « Overall Assessment of the Speaker's Experience of Stuttering for School-age children » chez les enfants âgés de 7 à 12 ans qui bégaientGuillaume, Aubeline2023Leclercq, Anne-Lise ULiège
Access icon Le développement du langage oral des enfants porteurs de fentes oro-faciales non syndromiques : une scoping reviewCoufinhal, Lucie2023Bruwier, Annick ULiège
Access icon Voix et qualité de vie des personnes transgenres : Une revue narrative systématiséeKempeneers, Camille2023Morsomme, Dominique ULiège
Access icon Satisfaction conjugale : influence de l'attachement de l'adulte et de la perception du type de sexisme chez les femmes hétérosexuellesBeaupain, Robin2023Dardenne, Benoît ULiège
Access icon Le développement du jeune enfant placé en institution de l'aide à la jeunesseTimmermann, Nathalie2023Blavier, Adelaïde ULiège
Access icon Etalonnage et validation d'une batterie d'évaluation de la mémoire de travail verbale dans l'aphasieServais, Charline2022Majerus, Steve ULiège
Access icon Jardins urbains, perte ou pérennité : les facteurs du succès. Le cas des potagers collectifs bruxelloisBertoncello, Ines2023Jijakli, Haissam ULiège; De Clerck, Caroline ULiège
Access icon Etude des disfluences et du débit de parole chez l'enfant tout-venant de 4 et 8 ans.Giltay, Zoé2023Leclercq, Anne-Lise ULiège; Remacle, Angélique ULiège
Access icon Etude des disfluences et du débit de parole chez l'enfant tout-venant de 4 et 8 ansBenarous, Reine2023Leclercq, Anne-Lise ULiège; Remacle, Angélique ULiège
Access icon Analyse des ressentis, des facilitateurs et des difficultés de logopèdes belges lors de leur participation à un essai contrôlé randomisé sur la prise en charge du bégaiement chez l'enfant d'âge préscolaire.Lavens, Fiona2023Leclercq, Anne-Lise ULiège