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Browsing by Promotor : Maillart, Christelle

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Title	Author(s)	Year	(Co)Promotor(s)
Analyse basée sur l’usage des erreurs grammaticales produites par les enfants dysphasiques : étude de corpus langagiers spontanés (Une)	Lamiraux, Marion	2013	*Maillart, Christelle*
Analyse des erreurs de production de la parole chez des enfants francophones âgés de 3 ans à 5 ans : Etude longitudinale	Cattini, Julie	2023	*Maillart, Christelle*
Apprentissage d'une grammaire artificielle chez les enfants dysphasiques : le rôle de la variabilité comme facteur optimisant la généralisation	Demelenne, Pauline	2015	*Maillart, Christelle*
Apprentissage implicite de séquences verbale et motrice chez l’enfant dysphasique	Artaz, Mélody	2015	*Maillart, Christelle*
Apprentissage implicite et consolidation d'une information séquentielle chez des enfants dysphasiques	Djellali, Salima	2014	*Maillart, Christelle*
Apprentissage perceptivo-moteur et généralisation chez des enfants dysphasiques	Lejoly, Kelly	2014	*Maillart, Christelle*
Apprentissage séquentiel et rétention à long terme chez les enfants dysphasiques : apprentissage distribué VS massé	Patinec, Marie-Aude	2015	*Maillart, Christelle*
Capacités d'apprentissage lexical et de généralisation dans les troubles développementaux du langage	Philis, Jade	2020	*Maillart, Christelle*
Capacités d'apprentissage lexical et de prédiction dans les troubles développementaux du langage (TDL)	Lux, Caroline	2020	*Maillart, Christelle*
Comment le bilinguisme influence-t-il le développement de l'intelligibilité de l'enfant sourd ?	Moës, Sidney	2019	*Maillart, Christelle ; Lejeune, Brigitte*
Communication Augmentative et Alternative et jeu : comment la plate-forme Tiwouh peut contribuer au développement du jeu symbolique et à l'enrichissement de la communication ?	Brassel, Elisabeth	2017	*Maillart, Christelle*
Communication augmentative et/ou alternative numérique : implémentation du logiciel Tiwouh en milieu scolaire. Travail d'un core vocabulary	Seutin, Sarah	2020	*Maillart, Christelle ; Leroy, Sandrine*
Développement communicatif, généralisation et maintien des compétences suite à une intervention avec l'outil de communication alternative et augmentative (CAA) "Tiwouh" en milieux naturels : Mesure de l'impact sur les compétences langagières et sur les comportements-défis	Kerkhofs, Amandine	2019	*Maillart, Christelle*
Difficultés morphosyntaxiques rencontrées par les enfants dysphasiques selon une perspective constructiviste : suivi longitudinal (Les)	Bir, Maud	2014	*Maillart, Christelle*
Effet d'un paradigme d'alignement progressif dans l'abstraction de schémas de construction morphosyntaxiques chez des enfants présentant des troubles spécifiques du langage	Seret, Esther	2018	*Maillart, Christelle*
Efficacité d'une intervention en lecture partagée enrichie sur le développement des prérequis au langage écrit chez des enfants de maternelle	Orbant, Marine	2016	*Maillart, Christelle*
Elaboration et évaluation de l’efficacité d’une méthode de prise en charge des difficultés morphosyntaxiques axée sur la variabilité	Plantec, Anaïs	2012	*Maillart, Christelle*
Etude de l'apprentissage de structures morphosyntaxiques complexes chez l'enfant dysphasique	Pierrot, Nina	2015	*Maillart, Christelle*
Etude de l'apprentissage de structures syntaxiques complexes chez l'enfant dysphasique	Demarche, Maureen	2014	*Maillart, Christelle*
Etude de la généralisation et de la catégorisation sémantique auprès d'enfants dysphasiques	Levaux, Emilie	2018	*Maillart, Christelle*

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